對(duì)于雅思聽力中的選擇題，不同水平的學(xué)員有著不同的感受。水平稍微低一些的學(xué)員比較喜歡選擇題出多一點(diǎn)，因?yàn)檫@是他們可以蒙的題型同時(shí)也是唯一不可能空著的題型。但是對(duì)于水平高一些的學(xué)生，選擇題的命中率較低成為了從較高分?jǐn)?shù)向更高分?jǐn)?shù)躍進(jìn)的鴻溝。無論怎樣，選擇題已然成為了很多考生的心病。選擇題的難度在于，在幾秒鐘的反映時(shí)間中排除眾多細(xì)微的差別以及干擾項(xiàng)選擇正確的答案，這給很多考生的感覺是Mission Impossible。其實(shí)這種看法太消極了，在面對(duì)選擇題時(shí)，我們不能坐以待斃，要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊，看穿出題思路并且提前預(yù)判答案方向才是我們的上上策！古人有36計(jì)，作為新時(shí)代的“烤鴨”，我們必須要有自己的應(yīng)對(duì)策略，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。今天雅思中國(guó)網(wǎng)海外考試研究中心將與考生們一起分享一下第一個(gè)策略：化零為整，守株待兔！

 

首先我們來看一個(gè)例子：

 

例1 劍6 Test 4 Qs 28-30

Which three topics do this term’s study skills workshops cover?

A An introduction to the Internet

B How to carry out research for a dissertation

C Making good use of the whole range of library services

D Planning a dissertation

E Standard requirements when writing a dissertation

F Using the Internet when doing research

G What books and technical resources are available in the library

 

 

實(shí)際做題：1）首先出現(xiàn)了library這個(gè)定位詞，那么經(jīng)歷主要集中在C,G上。

          原文：How to use the library’s resources. That includes everything, not just the print and the technical resources.

          解題：通過同義轉(zhuǎn)換可以得到答案C，或者G 選項(xiàng)所包含的technical resources被否定了，排除后也可以選擇正確選項(xiàng)為C。

          2）緊接著出現(xiàn)Internet這個(gè)定位詞，馬上把注意力轉(zhuǎn)移到A,F上。

          原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online.

          解題：beginner 與 introduction 形成同義轉(zhuǎn)換，但是時(shí)間點(diǎn)為上學(xué)期，作為干擾項(xiàng)排除后正確答案為F。

          3）最后出現(xiàn)了dissertation這個(gè)定位詞，那么B,D,E三選一就開始了。

          原文：It’s a workshop on dissertation. What do you mean? How to write one? Er, no, it’s to do with academic writing conventions.

          解題：文中問到，是怎么寫一篇論文嗎？回答不是的。故可以排除B,D，因?yàn)檫@兩個(gè)選項(xiàng)是屬于怎樣寫論文的，這樣就可以得到正確答案E. 或者把writing conventions 與 standard requirements 做同義轉(zhuǎn)換也可。

 

 

 

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