發(fā)貼：高橋陽一    

  聽力新版本:V30030=V26（S1）+V41（S2）+V36（S3）+V38（S4）其實也是混合版本而已，大家看看吧！

V26 section 1 一個叫penny的女孩去一衣服商店面試，跟一個男的interviewer對話。開始是選擇題。
1. 這個衣服店是    a. 婦女服裝店  (ladies'dress department)
2. penny 將要被派去的部門是    c. (Young Set)
填空
penny問員工有什么待遇
3.  每天工作有(15 minutes) coffee time and (1 hour) has lunch
4.  買衣服有(25%) discount
5. (the third year )has 4 week’s holiday
再下來是填表格，男人要penny去找她的部門經理
6.這個經理在人事部 department manager, the office in (Room 12)
7.老板叫:(Waddell)
8.職員每天要干的工作:(window dressing)
9. 要穿:(black skirt) and res blouse
10. 培訓 (training)時間是每月: (the 1st Tuesday)

V41 section2: Traffic Report in South England
For Cars:
11. traffic jam at (junction 6)
12. between (xxx) and .(給出了拼寫，注意) , can be solved at .(time,記不清楚，好象是11:00)
13. (immediately) 就可以修好
14. 原因(causes) are (traffic lights failure) and (computer breaks down);
For Trains:
15. (express trains are not affected);
16. 原因 (reason): (strike)
17. may end in (midmorning); 汽車修路(midnight)恢復
For Ferries:
18. 原因:(high wind) at the English Channel;
19. can call Sea Watch Line （注意看題目，它的Line 是大寫的，所以估計Sea Watch 也應大寫！） 每分鐘收費0.45鎊 (0.45pounds)
20. can call . (08xxxxxxx a telephone number.小心！！！開頭應該就是08，念成zero eightl...) for further information

V26 section 3：
內容：南極研究
題型：選擇題、表格題
選擇：
21.why Christchurch is selected as a research center:應選B:地理位置的原因 (geographicallocation)
22.設立visitor's center的目的：for training session
23.被訪者對南極的印象：extremely  beautiful
24.為什么說南極是其他洲的一部分：geographical evidence shows
25.通常去考察的時間：in summer
26:“南極為什么這么冷”？周圍都是冰的海：surrounded with icy water
填表：27.《南極公約》的提議時間：1872-1873
          28. 195#年，《南極公約》：signed
多選：《南極公約》的內容：
          29.no nuclear test
          30. no military use

V38 Section 4
內容:一個女老師關于學校進行的一個project的報告。
題型: 選擇（有個大餅圖選擇）、表格填空、NG/Y/N
31)此報告是對誰的？all students？special student？staff？說起因是某人給她寄了個letter(選項里變成了letter from a head－teacher，又有???的parents)，然后她們經過調查，1/3(pie chart 讓你選)老師在by the end of the first year 加入了
進來，學校測評老師，由于家長的著急寫信，all the student 參加，圖表好像是1/3 那個，是第一個圖吧。然后就是一對選擇。
先是兩個選擇題
32)為什么想到做這個research(源于一個老師的interest/headmaster 的letter) 問為什么會開始這個項目，因為家長的反映，
33-39)接著問這些材料是為誰準備的？三個答案，是為特殊的學生需要還是為所有的學生。然后一個我選的針對所有
的在校學生，是為all the student 的，針對所有的在校學生
接著一個多選題
那些學校的staff 要干什么
最后一個表格, 給出3 中效果：讓你填very effect，quite effect，和沒有效果，分別用3 個簡寫表示，讓你填到對不同
方法的效果上，也是3 空，還要順便來兩個空，最后一個是parents。
填problems,solution 以及評價
要雇傭一個（office assistance）
最后一個答案是(parents)
最后是3 個NG/Y/N 的題，但前兩個有點難。
第四題是一個project 起源于一個parent 對學校的質問，圖題選第一個，三分之一。
40） 填parents
lecture.
選擇，4 個餅圖，選A，灰色占了1/3 那個。
the role of staff:選兩個。一個是identify the problems in the teaching，另一個不記得了。
有個表格，是problem,solution,和對solution 的評估，填VE(very effective)、QE(quite effective)或NRE(not really
effective)。
第一個Problem:Lack of time.Solution: research assistant(要填的)。
還有一個Problem，填parents(題目是Resistance from...)
注意VE、QE、NRE 都不會直接給出，而是通過間接評價判斷是否有效。