考生在準備雅思考試的聽力部分時，一定要把聽力水平的提高和技巧的運用結合起來。技巧的運用可以通過課堂的學習迅速掌握，但聽力水平的提高是長期努力的結果，非一朝一夕所能達到。在聽力訓練中，應掌握正確的學習方法。

首先，聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎上。掌握至少相當于大學英語四級的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難，初高中語法足以應付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識，很多答案即使能聽出來，但也可能由于知識的不牢固而答不出來。

其次，要注意語音的鍛煉。聽力歸根到底實際上是辨音的過程。如果考生本人的發音和標準發音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發音。

第三，要熟悉口語句子結構。熟練掌握常見的日常用語和句型，結合語法部分的準備，形成一定的條件反射，有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。

第四，堅持練習聽寫的能力。考生在聽力過程中所反映的一個主要問題是，很多內容好像是聽到了，但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了，卻又記不下來，等于沒聽到。

最后，注意精聽和泛聽的結合。除了每天堅持精聽針對性比較強的材料外，還要做大量的泛聽練習。既要保證質的飛躍，也要保證量的積累。

“工欲善其事，必先利其器”。只有堅持多聽，實實在在地提高自己的英語水平，才有可能胸有成竹，以不變應萬變，取得理想的成績。

張皓--北京新東方學校雅思聽力教師

15歲考入中國人民大學外語系，四年后保送英語語言文學專業研究生。畢業后混跡于各種職場，當過團委書記，大學教師，翻譯，留學中介項目經理。2000年加入新東方。自詡狂放不羈，桀驁不馴，一笑可驚天地，一食可盡一斤，一怒可震四座，一癡可泣鬼神。信奉“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”