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Version38

Section 1: 女生Anita 去學(xué)校的job center 尋找工作。1)~2)是簡(jiǎn)答題
1）What does the girl want to get? She wants to find a part-time job
2）男老師問(wèn)which year the student/girl is in? the third year 原文說(shuō)她4 年前就來(lái)了，本該去年/last year 就畢業(yè)，但她
由于某種原因休學(xué)一年，所以是3rd year，注意有干擾項(xiàng)4years。
3）~5) 填表格，男老師給她介紹了三個(gè)工作，但她以種種理由refuse 了。
Job/種類(lèi)Area/地點(diǎn)Problem/不能去的原因
reception 3) sports centre have evening lecture
4) cleaning/cleaner too early to go
shop assistance 5) library
最后，Anita 覺(jué)得可以干一種工作，男老師讓她填一個(gè)個(gè)人信息form
6) 她的address：international house
7）她的Room number: B659
8) 最適合的職位：Office Assistant，一是因?yàn)槟莾河锌杖?，二是因?yàn)樗龝?huì)一些Japanese
9）Job duty: 除了回答詢問(wèn)還有answer the phone
10）interview 時(shí)間：Friday at 11:30 AM 先說(shuō)10 點(diǎn)，Anita 說(shuō)不行，后來(lái)老師說(shuō)11 點(diǎn)30 分。

Section 2: 一個(gè)男的宣布游覽cave 的注意事項(xiàng)。
11 ）～13 ）選擇題
11）這個(gè)speech 在那里作的？/Where is the information board？A）on the beach ,正確答案是B 選項(xiàng)“inside the cottage"。
12）which sport you must book in advance? B.water-skiting
13）去cave 的ticket include 什么? A. Shoes; B. a map of the cave; C. safety helmet .The announcer persudes you do not
forget shoes and helmet
14 ）～16 ）填空題
14）be recommended for family outside travelling to 野生動(dòng)物園15）Children are allowed/permitted to feed animals
16）紅袋鼠/red kangaroo is larger than a person
17）the crocdile/鱷魚(yú)can live at least for 50 years
18）～20）多選，選其中的三個(gè)，問(wèn)游客可以在inland area 有哪些活動(dòng)？關(guān)鍵詞有trail and milk.
18）visit farmer
19）buy some souvenir
20）go swimming

Section 3: 一男一女兩個(gè)學(xué)生討論怎樣完成在幼兒園里進(jìn)行的5 個(gè)experiment。如需要什么？要達(dá)到什么目的？最后
一個(gè)lots of experiment。包含什么道理，用來(lái)教小孩子增長(zhǎng)知識(shí)。測(cè)試空氣流動(dòng)原理。關(guān)鍵詞：oxygen，指導(dǎo)8 歲的
孩子做experiment。第三題做實(shí)驗(yàn)， 第一部分是男學(xué)生說(shuō)各試驗(yàn)需要什么(requirement 是已知標(biāo)題)和驗(yàn)證了什么，5
或6 個(gè)空讓你添，試驗(yàn)必需品，項(xiàng)目有材料、目的等, 然后是搭配，把每個(gè)實(shí)驗(yàn)和它們的缺點(diǎn)相配。選項(xiàng)有too easy,
too dangerous, too difficult, too much equipment 等。
首先填表格
21）第一個(gè)實(shí)驗(yàn)：use 20 balloons，目的：units of measurement
22）第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：需要材料為rock salt
23）第三個(gè)實(shí)驗(yàn)：硫酸銅用來(lái)grow crystal
24）第四個(gè)實(shí)驗(yàn)：a string
25）第五個(gè)實(shí)驗(yàn)：ordinary light，講的是用drawed pictures 和table 來(lái)證明light 怎樣形成
26）white light
第二部分為對(duì)5 個(gè)experiment 的評(píng)價(jià)，分析每個(gè)試驗(yàn)的不足/problems，(選擇題），
too difficult, too much equipment，easy/difficult/long...第二部分是女的對(duì)試驗(yàn)表看法，選項(xiàng)有too simple，too dangerous，
too boring, too long，too many equipment 等，對(duì)照這5 個(gè)試驗(yàn)，他們討論experiment 的感覺(jué)，然后又有一堆空5 個(gè)實(shí)
驗(yàn)分別要什么，最后是選擇，給你一堆答案，要你選實(shí)驗(yàn)是toolong，或boring 或difficult 或太多道具什么的。
）第一個(gè)實(shí)驗(yàn)：too dangerous
）第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：too boring
）第三個(gè)實(shí)驗(yàn)：too long，因?yàn)樗f(shuō)要用2 天時(shí)間，
第四個(gè)已經(jīng)給出是too simple
第五個(gè)試驗(yàn)沒(méi)有考點(diǎn)，

Section 4: 在某男前面一番介紹后(無(wú)題)，一個(gè)女音開(kāi)始談此報(bào)告，學(xué)校進(jìn)行的一個(gè)project。調(diào)查報(bào)告，關(guān)于老師工
作性質(zhì)的問(wèn)題。一種教學(xué)方法的改進(jìn)，關(guān)于老師的評(píng)估, 有較清晰的路標(biāo)，老師的教學(xué)情況及方法，很有效，一般，
沒(méi)有效果。說(shuō)一個(gè)women 的lecture 關(guān)于學(xué)校的。關(guān)于一種教學(xué)方法的改進(jìn)，有個(gè)大餅圖選擇,先是3 個(gè)選擇，說(shuō)project
的起因、對(duì)象以及參與的老師的比例。之后是老師在其中的role。最后是對(duì)一些solution 的評(píng)價(jià)。調(diào)查報(bào)告，介紹老
師的教學(xué)方法和教學(xué)情況，什么樣的教學(xué)會(huì)很有成效。
31）此報(bào)告是對(duì)誰(shuí)的？all students？special student？staff？說(shuō)起因是某人給她寄了個(gè)letter(選項(xiàng)里變成了letter from a head－teacher，又有???的parents)，然后她們經(jīng)過(guò)調(diào)查，1/3(pie chart 讓你選)老師在by the end of the first year 加入了
進(jìn)來(lái)，學(xué)校測(cè)評(píng)老師，由于家長(zhǎng)的著急寫(xiě)信，all the student 參加，圖表好像是1/3 那個(gè)，是第一個(gè)圖吧。然后就是一
對(duì)選擇。
先是兩個(gè)選擇題
32）為什么想到做這個(gè)research(源于一個(gè)老師的interest/headmaster 的letter) 問(wèn)為什么會(huì)開(kāi)始這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)榧议L(zhǎng)的
反映，
33）接著問(wèn)這些材料是為誰(shuí)準(zhǔn)備的？三個(gè)答案，是為特殊的學(xué)生需要還是為所有的學(xué)生。然后一個(gè)我選的針對(duì)所有
的在校學(xué)生，是為all the student 的，針對(duì)所有的在校學(xué)生
接著一個(gè)多選題
那些學(xué)校的staff 要干什么
最后一個(gè)表格, 給出3 中效果：讓你填very effect，quite effect，和沒(méi)有效果，分別用3 個(gè)簡(jiǎn)寫(xiě)表示，讓你填到對(duì)不同
方法的效果上，也是3 空，還要順便來(lái)兩個(gè)空，最后一個(gè)是parents。
填problems,solution 以及評(píng)價(jià)
要雇傭一個(gè)（office assisitance)
最后一個(gè)答案是(parents)
最后是3 個(gè)NG/Y/N 的題，但前兩個(gè)有點(diǎn)難。
第四題是一個(gè)project 起源于一個(gè)parent 對(duì)學(xué)校的質(zhì)問(wèn)，圖題選第一個(gè)，三分之一。
40) 填parents
lecture.
選擇，4 個(gè)餅圖，選A，灰色占了1/3 那個(gè)。
the role of staff:選兩個(gè)。一個(gè)是identify the problems in the teaching，另一個(gè)不記得了。
有個(gè)表格，是problem,solution,和對(duì)solution 的評(píng)估，填VE(very effective)、QE(quite effective)或NRE(not really
effective)。
第一個(gè)Problem:Lack of time.Solution: research assistant(要填的）。
還有一個(gè)Problem，填parents(題目是Resistance from...)
注意VE、QE、NRE 都不會(huì)直接給出，而是通過(guò)間接評(píng)價(jià)判斷是否有效。
   
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※來(lái)源: 【51雅思社區(qū)】.