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雅思寫作的戰略與戰術

寫作一直是很多的候選人,在頸部疼痛。一方面是雅思考試的題目一般都遠離候選人的生活,如對社區外來影響的討論食品(),或抽象的主題,如討論未來,現在的個人和社會意義() ;另一方面也因為候選人沒有完全掌握雅思寫作突破的辦法!
 
 這將結合雅思寫作考試的四個主要標準,該戰略(戰略分)和戰術(戰術)的分析層次:
 
 雅思寫作策略:
 
 顧名思義,戰略或宏觀層面(宏觀)所采用的策略。雖然毛派領袖教導我們偉大的“敵人”的戰略挑戰,但許多雅思考生是“太多戰略藐視敵人”,導致寫作測驗“輸在起跑線上。”
 
 (一)章:任務響應
 
 這是這項研究的候選人是正確的,完整的有關測試。我們通常說的“沒有偏離等價的。”如果沒有正確或完整的答案在文章中,在大多數情況下,考試分數的問題是很低的。
 
 作者以2008年4月8日考試的例子:
 
 更多的勞動人民是工作太忙,沒有足夠的時間陪伴家人和朋友。為什么會這樣?什么是作為一個整體對家庭生活和社會的影響?
 
 這個問題是寫在目前更多的“市民是否應該花更多的時間Qupei家人和朋友的候選人,而不是”按照有關要求,討論“人可以不花時間與朋友和家人受誰,為什么,這對家庭和社區效應“,導致嚴重的偏離和下降點。
 
 提示:
 雅思寫作的調整是成功或失敗的地方,是所謂的“選舉中的正確方向,做正確的事”,如果在錯誤的方向是,那么所有的功勞是徒勞的!
 
 在過去兩年,考試,每次溫和,以確保他們受到了解,識破,并形成普遍的想法但須按規定。
 
 (乙)消委會:連貫與銜接
 
 這是這項研究的候選人是一致的,與一個組織的想法和文章的形成是一致的。我們常說的“文章相當于是清晰,明確的。”我非常同意我們的環球雅思學校的外籍教師馬?。ㄇ?a href=http://www.euocaqh.cn target=_blank class=infotextkey>雅思口語考官)的專著口頭意見:“結構是一切!”事實上,由于中西方文化之間的差異,我們中國人民往往刻意隱藏背后的深層次意義的語言,不能被外國人知道的危險,是所謂的“Luohuayouyi,水無情。”
 
 除了條件不使用隧道外的,最重要的因素:結構紊亂,審查員無法理解的話語和邏輯的水平。
 
 提示:
 
 IELTS考試寫作之前共同結構的學習,思考;
 
 考試進行分類,并形成了不同類型的固定的方法,提高寫作的效率,例如:一個最近的一次考試的問題往往意味著“討論兩種觀點并給出你的意見”,那么,所有這些文章,你可以使用“與首選的“結構的雙邊討論。
 
 雅思寫作策略:
 
 顧名思義,戰術在微觀層面(微觀)技術,使用。如果文章觀點鮮明,不偏離主題,和結構清晰,易于理解,在宏觀的水平,畢竟是好文章。下一步,該小組將重點放在詞匯和語法。
 
 (三)左起:詞匯資源
 
 這一個是檢查的準確性和使用真實的條款。典型的所謂的事實:外國人沒有這樣說。許多話,我們不能使用一些話,我們使用的不是自然的,這將導致較低的分數。
 
 但字的水平,最嚴重的問題是:“易混詞Choice和形成”,這個詞抉擇和考官組成可以導致不能閱讀。如果單詞是不準確或不真實,也是可以接受的(因為,畢竟,審查員可以閱讀你想說什么),然后的話引起了考官不明白你的話,問題是相當嚴重的制度。
 
 例如:
 
 討論后,高中畢業的學生,大學前離開工作或旅行時,糟糕的一年,說:“如果他們這樣做了,心會王爺”出去,然后按照中文直接翻譯,順其自然寫“他們的心會變得瘋狂。“這使考官不明白。由于文化差異,外國人會理解為“學生變得非常殘酷,非常野!”我相信,審查員被判處的試卷,大腦是一個很糾結!
 
 我舉一個更極端的例子,有些學生談論他們的父親當時說,他父親喜歡看電視,寫一個“我的父親是喜歡看電視。”在這個時候考官不會糾纏不清,但可以忍不住笑了!因為他(或她)的想法對候選人的父親喜歡看電視長!本來只要電視,在技術上更困難(或外國人是比較難于理解),那么,看起來就像一個電視機,它不能想象!
 
 提示:
 少,常用字集,如“幾乎”在這個意義上,大部分考生普遍差不多,但劍橋雅思7,標題3條第2套B段第一句寫在使用表達“幾乎“之后,幾乎所有的升級!
 
 的,大詞集,如“少”的意思表達,我們可以使用減少;另一個例子表達“脆弱和易受傷害的”,我們可以用“容易”,如大詞“老一代很容易受到廣泛的范圍。醫療投訴“
 
 (四)一般收入帳目:語法范圍和精度
 
 這一個是研究語法和準確性的范圍。該語法句法多樣性的范圍。沒有任何戰略問題,詞匯可以理解的話,語法是最終評價標準。
 
 在戰術水平相比,詞匯和語法,事實上,更快,更容易提高語法。除了對收集的詞匯訓練課程,需要擴張積累了很長時間,但語法是立即改善,更強調的是對考官放在句子的復雜性。
 
 例如:
 
 表達“成功是努力,而不是人才”,也就是說,如果你想用“成功不在于禮物,但在艱苦的工作。”是一個很好的句子,但我們可能會在語法擴展,成為一個更好的寫句子,如“成功不在于一個人是否有足夠的禮物,但他或她是否已作出努力。”,這句話從原來的9個字到20字,分為兩個條款,一個平行的復雜的句子,大大增加了難度。
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