過程中會遇到各種各樣的困難，提出以下幾點建議，希望能助雅思考生們一臂之力。

選擇合適的學習方法：

語言學習是一個長期過程，但如果方法得當，可以避免許多不必要的誤區。人的個性不同，學習方法自然也不盡相同，面對各式各樣的學習方法（例如記單詞就有詞根詞綴法、逆序法、聯想記憶法等等），考生需要注意的是不應該盲從，只有適合自己的方法才是最好的方法。

同時還要提醒考生注意，數十年的國內教育方式使很多人形成了一種慣勢，即以通過考試為主要目的的學習方式，不管學習的內容有沒有實際用處，只要能在考試中拿高分就好，還有一些人寄希望于某種神奇的方法來幫助他們制造考試中的奇跡。雅思考試本身強調語言的實際運用能力，所以踏踏實實地提高英語實力才是以不變應萬變的唯一法寶，恰當的、正確的學習方法會幫助考生起到事半功倍的效果。

選擇有效的學習資料：

熟能生巧是被無數實踐驗證過的真理，除了提高英語實力之外，要想在雅思考試中取得理想的成績，還必須熟悉它的題型，要達到這一目的，有效的學習資料必不可少。究竟該怎樣選擇學習資料，筆者認為好的雅思學習資料應當具有以下三點特征：指導性、時效性、可操作性。

所謂指導性是指書籍的編者或機構必須對雅思有深刻的研究。書中的觀點和方法有很強的指導性，能夠揭示雅思考試各種題型后隱含的測試思路、命題原則及解題方法，而不是隔靴搔癢，點不到痛處。時效性是指書中的內容應當體現出最新的趨勢，雅思考試并不是一成不變的，例如2001年7月雅思口語改用新題型，新東方雅思考試培訓部于第一時間在全球首家推出《雅思口語考試指南（新題型）》(詳細介紹[url]http://www.51ielts.com/shangcheng[/url])，受到廣大讀者的好評。判斷時效性的一個非常直接的辦法就是查看書籍版權頁上的版本信息，看看這本書大概是在什么時候出的，但是比較保險的做法還是在購買之前仔細翻閱一下目錄和相關內容。可操作性是指學習資料是否從考生角度出發，其中的方法策略是否可用于實踐操作，是否針對不同的內容為考生提供了不同的練習，是否針對不同階段的讀者提出了切實可行的復習方略。

學習資料不在多而在精，不盲目追求數量而注重質量才是正確的態度，因此在購買時應當多加咨詢，特別是向使用過的人咨詢，讀者的感受往往是最真切、最能說明問題的。

選擇可信的培訓機構：

培訓對于考試準備和語言學習都有非常重要的作用。一是培訓學校對于考試本身的命題規律和考試技巧的研究可以幫助考生在復習時節約大量的時間，認清自己的弱點，掌握正確的學習方法。同時為學員創造一個語言學習的氛圍，讓他在精神上得到鼓舞，由“獨行者”變成有著共同目標的群體中的一員，除了知識之外，獲得一種激情、一種鼓舞，從而可以繼續學習。因此，如果有充足的時間，不妨考慮選擇一個可信的培訓機構進行培訓。

以上說的這兩點也正是考生在選擇培訓機構時需要注意的，一是培訓機構的教學質量，不輕信廣告宣傳，可以聽聽朋友的建議，特別是參加過培訓的朋友，他們的切身感受一般說來比較可靠，如果培訓機構有試聽課可以選擇，最好先聽一下試聽課。二是培訓機構所推崇的教學理念，除了傳授實用的知識之外，課堂上老師是否還在潛移默化的傳授學習方法和積極的人生態度。培訓的時間也許只是人生中很短暫的一段，但有人就在這短暫的一段時間中找到了人生最終的方向和不斷前行的動力。

另外，如果不希望通過培訓機構的培訓而自己準備的話，一定要充分利用因特網的優勢，利用知名的雅思網站來豐富自己的雅思經驗和技能。51雅思網（[url]http://www.51ielts.com）和新東方教育在線（http://www.tol24.com）中有很多關于雅思的實用知識與技巧。

回顧雅思熱潮，我們發現它并不是由于某種偶然因素而形成的，這種升溫是一種必然，是一種健康、積極的發展趨勢。真誠希望越來越多的人通過雅思考試走出國門，邁出實現夢想的第一步。 (熊瑩)
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