同學們大家好:
我個人認為這是東方雅思教學上的一次大的飛躍。課堂上的時間太少了,我們主要以傳授英語知識、考試技巧為主。就雅思閱讀來說,我上課講的多是“general reading skills”、“IELTS reading habits”。對那些比較急功近利,喜歡機經預測的同學來說,可能有些照顧不周(我只在最后一節課提到機經問題)。現在,我們有了一個更大的平臺可以做全方位的雅思考試經驗交流。
As I said in the class,Harvey在澳洲自己搞過雅思培訓,并號稱考過十幾次雅思(其實也就11次:Wollonggong uni 4次、Macquarie uni 4次、UTS 3次)。每次考完,我會詳細的記錄,并保存至今。現在,我有了這個空間和時間和大家分享我的閱讀考試回憶。
但首先,我仍然要強調,閱讀機經對同學們的雅思考試幫助并不太大。以前一些考8分的新東方學員,我們在交流的時候發現他們很多人都沒聽過機經。主要還是平時大量的閱讀練習,提高速度和理解能力。而且即使你運氣好,*機經懵過了6分,出國之后,還要從頭再學英語。雅思考試本身不是目的,通過備考學習,到達提升英語能力,整合自己的英語體系,才是參加雅思考試的終極目標。所以在東方的課堂,同學們可能會發現東方老師上課時不大愛談“機經”,“預測”,不是他們不懂,而是他們對同學們負責,要求更高。(我突然想到了東方聽力老師彭彭的一句話“你是我的學生,我會對你的英語學習一輩子負責的。”這是一位學生告訴我的,我很汗顏。)
在這里,我可以給大家分享我自己考試的閱讀部分回憶。原因有兩個:一、和課堂內容相比,它不重要,這里不占用我課堂上的時間;二、論壇開張大吉,我看到的第一個帖子就是關于機經的問題,看來同學們還是有需求的。所以從今天開始,我會陸續把我整理過的回憶放在這里與同學們分享,希望是對東方課堂外教學的一個有益補充,對喜歡機經的我的學生的一個衷心的補償。希望大家多提建議和意見。
使用說明書:
1、 Harvey的閱讀考試回憶將以文章內容為主(內容熟了,萬一碰到還怕考試時沒時間做題嗎),同學應該多注意大意的把握和里面生詞的學習。
2、 我不喜歡盜版。為了尊重雅思出題機構的版權,Harvey回憶記錄又經過了我融入了背景資料的重新改寫,同學們看到的文章摘要95%貼近真題,但不是真題。有的文章我會出題附在后面,幫助同學們理解。但注意,那都是我自己命題的,和真題絕對無關。
3、 Harvey的考試回憶版權屬于harvey和新東方。盜版必究。Harvey謝絕任何網站的轉載引用,只在51ielts的新東方論壇上發表。同學們自己看看、學學就行了,別把事兒搞大了,萬一Australia IDP想不通,要來和我糾纏,我只好又回澳洲抱袋鼠了。所以,謝謝、謝謝!
OK, all set. Now where shall we kick off?
最近,1月31日考了一篇關于nature rhythms的文章,前年我在UTS曾碰到,那么我們就用它下手先!
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