主持人：各位網友，下午好，今天走進51雅思嘉賓聊天室的嘉賓是北京雅思學校的金牌雅思講師、人稱幽默儒雅閱讀王的丁雪明老師，今天丁老師和大家分享的主題是“閱讀？！沒什么大不了！！”，歡迎丁老師的到來，首先請丁老師和廣大網友打個招呼。

丁雪明：大家好,今天很高興見到大家,天氣非常冷,但是這里非常熱,希望大家在這里感到春天一樣的溫暖.

主持人：今年可以說是雅思考試變化最大的一年，前一段時間關于寫作的變化被炒的沸沸揚揚，請問丁老師，在接下來的考試中雅思閱讀是否也會發生一些變化？變化或者不變化的原因是什么呢？

丁雪明：如果是變化可能會有一些,比如,對于補全句子的考題現在似乎需要考生從一個總結性的高度理解,同時,對于像全文填空題,就是我們以前提到的選詞填空,現在似乎變的更需要考生借助段意的意思來分析了.其實總的來說變化并不是很大,因為從整個雅思體系來看,原有的七大類題型巳經完全考察出考生對英文知識的實際運用能力,所以不用擔心.

主持人：相對于雅思考試的其他三個部分而言，閱讀部分對于考生是比較容易準備的部分還是比較難準備的部分呢？

丁雪明：相對來說幾個部分都是一樣的,并不存在誰難誰容易.但是一定記住閱讀是基礎的基礎,所以考生必須重視.尤其是備考心態．有很多考生總是想偷機取巧，實際忽略了搭建自己應考知識平臺的最佳時機．舉個例子，在我們劍橋英語１到４中，我們經常可以看到，雅思寫作題目的影子，考生對國際流行的一些權威背景知識了解的話，完全在寫作中可以起到拓展思維的作用．

主持人：中國考生在雅思閱讀考試過程中遇到的最大問題是什么？考生應該怎樣準備才能客服呢？

丁雪明：最大的問題是不能尊重作者，換句話說就是把自己的主觀意思強加給作者．我們知道雅思考試尤其是聽力和閱讀兩個部分，是希望每個考生能夠聽懂，看懂作者在說什么，而不是主觀臆造．那么考生備考最好的辦法是最將自己放在一張白紙的位置，我們意思是考生必須知道作者在說什么，從而不要過尤不及的臆造答案，來聽課吧，在課上我會給你仔細的講解，祝你好運！

網友：雅思四部分中最頭疼的是閱讀，我的詞匯量很低，很多生詞不認識，非常影響閱讀速度，我該怎么辦？

丁雪明：有個好辦法，就是先要從閱讀開始學習單詞，也就是看閱讀記單詞，千萬不要背了單詞再閱讀．因為在雅思考試中，真正與答案有關的文章信息的單詞，８０％以上在我們的大學英語四級當中巳經學過了，也就是說如果你是大學生的話，應該具備這個單詞量．理論上講你的閱讀成績應該是９分的８０％，但是，由于一些做題的經驗以及考生對雅思閱讀的不了解，使我們對這個分數望洋興嘆．所以我說不要把重點放在與正確答案無關的生詞上，再有就是你的閱讀速度，不是由于生單詞造成的，而是因為你沒有把自己整合到雅思閱讀考試當中去，就像前面提到的必須學會一些相應的技巧，同時洞悉雅思閱讀題型的特點，跟著老師一起走向成功．

網友：老師好,明年一月份的考題改形式怎么改啊,我昨天剛剛結束北雅的學習班,我想一月份考有什么對策嗎？

丁雪明：明年一月份的考題形式應該沒有變化，想必你是我課上的學生，我在課上反復強調一件事情，一定要以不變應萬變，北雅的每一位老師都在志力于這個標準去教每一位學生．我認為如果談到閱讀來說，你大可不必害怕．至于其它幾項還會有北雅非常優秀的老師來和大家交流．

網友：老師您好，想請問您一下，您認為聽力考試可否有變難的趨勢。我在八月參加了考試，感覺聽力難度提高了。我同學參加十月的一次考試，也認為聽力困難了。我在今年十二月還將參加考試，請問對于聽力部分，我還需要作什么特殊的準備嗎，除了多聽，還有否其他方法提高聽力呢？謝謝！

丁雪明：關于聽力這個問題，我在此不必多說．下周三將會由聽力王杜小鵬老師來和大家交流．

網友：我聽有人說做閱讀題目不認識單詞也沒有關系，是這樣嗎？哪些單詞是必須背的，哪些是可以不管的？

丁雪明：如果連ＡＢＣ都不認識的話就不要考了，我剛才其實談到這個問題了，如果你有一個大學英語四級的詞匯量，才能夠從容應對雅思閱讀考試．試想一下你的詞匯量如果是很低的話，就像你買足彩一樣，命中率也會很低．

網友：雅思閱讀有那么多內容，如果不能正常做完，是要放棄一些題目保證其他題目的正確性呢，還是應該先將所有的題目做完再保證其中一部分的正確性？

丁雪明：我認為關鍵要看你的臨場心態是什么，考試時候非常緊張，如果能夠把自己會的題目搶先做完并能保證對，那么我想難題必定是少數，可以放到后面做．總之，這是一個非智力因素的問題，與你的考試技巧和方法沒有什么關系．所以我希望你在平時備考的時候選擇一種你熟練的方法．

網友：閱讀題目中的文章都是來源于哪些地方？老師能否給個列表，好像有economic.com，對嗎？

丁雪明：詳看北京雅思招生簡章或登陸北雅網站．

網友：請問考前一個月應該怎樣復習為好？選用什么教材呢？謝謝！

丁雪明：考前一個月實際還是比較充分的，建議上一個輔導班，因為這樣可以使你站在巨人的肩膀上看的更遠，我相信你可以借助北雅的輔導班通向成功．

網友：我打算明年過了年考試，大約有三個月的時間，請問我該怎樣進行系統復習呢？三個月的時間夠嗎？我的水平是英語四級，希望能考到6.5分。

丁雪明：首先恭喜你，在丁老師這里你巳經得到６.5,因為在我的學生里有很多四級沒有過的同學,他們的平均分都是7分,或7.5分.這不是神話,但是你必須要記住雅思考試是一種來源于生活的藝術.所以你必須針對這種考試進行全方位的學習.比如你可以先在這三個月中將四級詞匯進行一種查漏補缺,后面的工作我想應該是我們在課堂上共同去進行的,三個月的時間是綽綽有余的．

網友：我感覺T/F/NG是最難的，尤其是NG，如果判斷一個題目是NG的話，是不是必須要將文章的所有內容掌握了？有沒有什么訣竅？遇到生詞怎么辦？

丁雪明：首先我想建議你，先了解什么叫做ＮＧ，在我們的課上有很多同學提出同樣的問題．那么我的同仁們也有自己的觀點，但是就我看來其實定義只有一條，那就是一定要利用文章的特定信息為標準去充分的說明題干的正確與否．如果我們得不到正確或錯誤的結論，就是ＮＧ．其實決竅就在于平時做題的時候真正的理解作者在說什么，剛才你問到的生單詞問題應該不會影響這種題目的做答，因為在我們的強化班輔導就曾將這一個問題做了深入的了解，歡迎你來聽．

網友：對于閱讀來說，機經有用嗎？機經怎么使用比較好？

丁雪明：可以說機經畢竟是許多考生智慧的結晶，如果有時間還是希望大家看看．我認為閱讀機經同樣重要．因為它可以使考生了解新近的題型以及文章的選材范圍．談到使用我認為考生應該把重點放在機經里對文章中心回憶的中文解釋上以及判斷題的回憶上．

主持人：很多網友提問的問題比較專業，我想為剛接觸雅思的網友提問一個問題，雅思閱讀試題的構成是怎樣的？每篇文章的側重點又是什么？

丁雪明：其實雅思閱讀文章構成主要指的是，題材和體材，另外以及出題的形式．那么首先說我們雅思閱讀題材非常廣泛．它可以說從熱帶雨林可以談到兒童的教育，可以使人們對于環保話題的了解引深到高科技給人類帶來的好處，乃至于人類的語言是怎樣產生的，總之很多．那么文章長度一般為８００至１０００的單詞．單一一次考試由三篇文章構成，會出一些說明文，議論文等．每篇文章由若干種題目組成．比如現在經常出現的小標題配對，判斷題，四選一等．但是現在三篇文章往往控制在四十個，要求考生一小時做完．

主持人：雅思閱讀的分數是怎么計算的？考生的閱讀分數和作對題目的換算比例是怎樣的？

丁雪明：閱讀的滿分為九分，至于換算比例可以參閱51雅思網相關報導和英國文化教育委員會的相關網站了解．

主持人：請丁老師介紹一下北京雅思學校的整體教學風格和閱讀教學特點？所開的課程都適合什么基礎的學生？

丁雪明：我想北京雅思的整體教學風格是嚴謹，求實，向上的．每一位北雅的老師都對自己所教的課程進行過多年的深入剖析，談到閱讀我們實際利用的是一種教你做題得高分的方法．比如說一篇文章給了你，你可能看懂了，我也可能看懂了，可是題目你錯了，所以可見看懂是沒有標準的，而只有把所有的閱讀題做對才是唯一的標準和硬道理．你的第二個問題我想請北雅的教學教務總監黃娟老師為你回答：
大家好，下面由我給大家簡單介紹一下北雅的課程：半年脫產班適合初中，中專或相同水平的同學上課；高中生５．５／６分全日或周未班適合高中生或相同水平的同學上課；基礎全日／周未／晚班適合大學四級或相同水平的同學上課；強化全日／周未／晚班適合大學四級以上水平的同學上課；關于具體的課程時間地點費用請關注北雅網站或打電話咨詢我們的咨詢顧問．我相信他們會非常熱情詳細的為你們咨詢相關課程的．謝謝大家．接下來還是由我們的北雅金牌名師丁雪明老師為大家繼續回答相關問題．

網友：丁老師，我看您剛才提到了劍橋英語1到4，這套書對準備雅思有用嗎？請推薦一些對于提高英語水平有幫助的報紙、雜志或者網站好嗎？

丁雪明：非常有用，特別在臨考雅思之前詳細的做這幾套題對你們的雅思分數的提高是非常有用的．關于報紙或雜志刊物我覺得《２１世紀報》是一個不錯的選擇。關于雜志方面我推薦《美國國家地理》、《經理學家》等。《英語文摘》是國內出版的一個很不錯的英文雜志。

網友：能不能教我們一些做雅思閱讀MATCHING題目的好方法呢？

丁雪明：雅思的匹配題分兩大類。一類是從屬關系，一類是因果關系。這兩類題目各有特點，從屬關系的匹配題通常小題之間沒有順序性，因此做起題來比較費時間。針對這類匹配題考生必須預覽題目，并且強行記住題目的內容，這樣在閱讀原文的時候，才能知道哪些題后邊出過了。同時考生還可以根據題干中的信號詞迅速到原文定位。因果關系的匹配題小題之間有順序性，做完第一題你就知道接著處二題到哪兒去找，因此相對容易。在解這類題的時候，可以注重原文中表示因果關系的關鍵詞更容易定位。

網友：雅思閱讀考試中的題目都是按照文章的自然順序排列的嗎？

丁雪明：根據英語測試理論，為了保證考試的信度和效度，考題應該與文章的敘述順序一致。雅思中的大部分題也遵循這一法則，但是有時出題人想考察考生的瞬時記憶能力，因此民會有題目順序顛倒的現象。加外從屬關系的匹配題小題之間通常沒有順序性，考生可以做一下《劍橋４》，并標出每道題對應文章的位置來研究一下題目的順序。

主持人：雅思A類的閱讀和G類的閱讀有什么不同？針對這兩種試題考生應該怎樣分別應對？

丁雪明：雅思Ａ類閱讀測試的主要對象為非英語為平語的人士赴國外獲取學位目的考試，主要考察學生在英語為背影的英聯邦國家、北歐及美國一些國家的學習能力。文章主要選自國家地理雜志、經濟周刊等西方主流報紙及刊物。雅思閱讀考試內容包括：動物類、醫療類、自然環境類、農工商、綜合科技類、題材一般為議論文及說明文。Ｇ類即普通類，測試的主要對象為移民及出國工作的人員在英語為母語的社會的生存能力。文章主要來源西方主流報紙及刊物。內容包括廣告、說明書、小冊子介紹等。

網友：做完劍橋1－4就可以應對雅思考試了嗎？需要不需要做些其他的題目，外國人出的還有好的嗎？

丁雪明：巳經足夠了，沒有必要再做別的文章了。

網友：做題的時候總感覺時間不夠用，往往第一篇花費比較多的時間，到后邊時間越少自己越緊張，錯誤率大幅提高，我該怎么辦？

丁雪明：我認為得高分并不一定是把所有的題目全做完。而是應該將所有做的題目有十拿九穩的感覺。因此對于你來說，最重要的仍然是心理素質有待提高。第一篇文章花費時間比較長，只是一個客觀的理由。掩飾了你在考試當中應該求正確再求速度．

網友：對于次序被打亂的題目往往要花很多時間去全文中找，有時候事后發現是正常順序的，在做題的時候卻認為是亂序的，打亂次序的題目有什么規律嗎？

丁雪明：如果談到規律往往談的是說明文．我們對學生的要求是在做完說明文后將相關題目如判斷題，分類題進行匯總分析，發現尤其是篇章的二分之一到四分之三處集中出現題目的相關信息，打亂順序不可怕，可怕的是學生們沒有應變能力．

網友：北京雅思有公開課嗎？能不能先實地目睹一下老師的風采？不好意思，聲明一下：不是為了蹭課。

丁雪明：首先很高興你認識我，其實每一次我的課程都是在做公開課，我也非常希望能夠由你來當聽眾．從開學以來北雅在北京數所高校舉辦了大型公益講座，其實很多優秀的老師都給大家在做公開課要想目睹他們的風采，高校后續活動詳情請關注各高校海報，或登陸北雅網站．

網友：丁老師，您剛才提到閱讀構成，有沒有一本書詳細講解這些分類，閱讀復習按分類準備是不是一個比較好的方法，《雅思閱讀真經》這本書怎樣？還有沒有其他好的閱讀圖書。

丁雪明：其實在北雅的所有的講義里面都對這類問題做了詳細的解釋．閱讀按分類準備是一個比較好的方法，你談到的雅思閱讀真經這本書我本人認為還有可取之處的，劍橋１到４非常權威可以成為你的閱讀資料．

主持人：由于時間關系，我們將不得不結束今天的訪談，感謝丁老師的精彩回答，接下來的幾周我們還將邀請北京雅思學校的其他老師回答網友的問題，歡迎大家繼續參與，謝謝丁老師，謝謝各位網友，再見。

丁雪明：我代表北雅所有的老師預祝所有的考生在雅思考試當中找到真正的自我，并且取得優異的成績，好運！