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張瑩:如何建立正確寫作思維

51:各位51網(wǎng)友大家下午好,歡迎關(guān)注本期嘉賓訪談,今天在線與大家交流的嘉賓是北京雅思學(xué)校寫作、口語(yǔ)老師張瑩,首先請(qǐng)張老師和大家認(rèn)識(shí)一下吧!

張瑩:嗨,大家好!很高興今天有機(jī)會(huì)和大家在此分享一下我在雅思寫作和口語(yǔ)方面的心得
哦,馬上就考試了時(shí)間緊迫,我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該把以前寫過(guò)的作文再看一看,理清思路作為備考提綱,同時(shí)再將網(wǎng)上預(yù)測(cè)的題目準(zhǔn)備一下觀點(diǎn);口語(yǔ)方面保證每天就幾個(gè)題目完整練習(xí)一下,不建議再準(zhǔn)備新題了

網(wǎng)友 :張老師,您真年輕啊(*^__^*) 嘻嘻……我讀的是中專,英語(yǔ)基礎(chǔ)并不扎實(shí),怎么樣備考雅思寫作?如果想從基礎(chǔ)抓起,像語(yǔ)法單詞等方面,想聽(tīng)聽(tīng)您從專業(yè)角度給一些建議,可以嗎?

張瑩:如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的話備考的確會(huì)更辛苦一些,首先語(yǔ)法要過(guò)關(guān),必須保證寫出的句子準(zhǔn)確表達(dá)清晰,這方面我很推崇張國(guó)強(qiáng)老師寫的語(yǔ)法書,可以結(jié)合自己薄弱的地方先鞏固一下;接下來(lái)我建議從看優(yōu)秀范文開始,既能積累詞匯又可以學(xué)習(xí)好的句型,看完要善于總結(jié),不在數(shù)量在質(zhì)量

正確寫作思維的建立是在仔細(xì)審題的基礎(chǔ)上,拿到題目一定不要急于動(dòng)筆,先找關(guān)鍵詞,然后列提綱,這是事半功倍的前提,思路可以是個(gè)人,家庭,社會(huì),國(guó)家,文明遞進(jìn)法,還可以從教育,環(huán)境,經(jīng)濟(jì),娛樂(lè),科技等范疇找觀點(diǎn)

網(wǎng)友 :我還有50天的時(shí)間就參加雅思考試!上一次考試寫作是4分,但是其他3項(xiàng)都達(dá)到5。5分了,我覺(jué)得我寫的作文不至于得這么低的分?jǐn)?shù)!平時(shí)老師改作文也是5分以上!我現(xiàn)在很苦悶不知道應(yīng)該怎么著手復(fù)習(xí)準(zhǔn)備寫作!

張瑩:我不知道你有沒(méi)有用模板的習(xí)慣,我個(gè)人非常不推崇用模板,這樣會(huì)禁錮你的思維。你的分?jǐn)?shù)稍低有可能是套用了模板。現(xiàn)在不要苦惱,你基礎(chǔ)不錯(cuò)只要方法正確一定會(huì)有好成績(jī)的。我建議你練習(xí)寫作時(shí)不要被一些范文的觀點(diǎn)所禁錮,結(jié)合生活中的實(shí)例和自己的觀點(diǎn)就可以了;還有可能需要有人幫你改作文,及時(shí)得到反饋也很重要

網(wǎng)友 :!作文是我?guī)醉?xiàng)里最差的,我專門背了雅思寫作的核心詞匯,但一到寫的時(shí)候問(wèn)題就來(lái)了,怎么也組合不起來(lái),想看看一些老師的范文,說(shuō)實(shí)話有些老師的范文錯(cuò)誤百出,甚至出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。我本來(lái)就夠差的了,真是雪上加霜,挺苦惱的。有沒(méi)有好的native speakers寫的高分范文,看來(lái)只能相信他們(只要不是文盲)的了,至少?zèng)]有低級(jí)錯(cuò)誤哈。

張瑩:我不建議你單純背詞匯,這樣效果不會(huì)很好,一定要結(jié)合此組或句子,這樣給自己語(yǔ)境,背得牢固還同時(shí)學(xué)了用法

網(wǎng)友 :張老師好,我是一名高三在讀生,經(jīng)歷過(guò)雅思考試,但是失敗了,尤其在寫作方面不好,主要問(wèn)題在于詞匯表達(dá)單一,意思表達(dá)有些模糊想說(shuō)些什么但寫不出來(lái).對(duì)于提高寫作有什么高效率的方法.我決定明年2月考試,現(xiàn)在應(yīng)該做些什么?

張瑩:建議多看范文,總結(jié)好的詞匯,在練習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)同義詞替換,好多學(xué)生都不太會(huì)利用范文,單純背誦里面觀點(diǎn)沒(méi)有太大幫助,重要的是學(xué)習(xí)思路和好的句式,學(xué)會(huì)根據(jù)自己的觀點(diǎn)豐富自己的表達(dá)

網(wǎng)友 :我29號(hào)就考了,最后幾天應(yīng)該怎么分配時(shí)間復(fù)習(xí)呢?

張瑩:寫作每天練習(xí)一套題:大作文+小作文,讓自己盡量模擬真是考試場(chǎng)景,嚴(yán)格控制寫作時(shí)間;口語(yǔ)也一樣,熟悉的話題都要完整說(shuō)一遍

網(wǎng)友 :老師~!我是阿泰啊~!!~我12月六號(hào)再考一回~!幫幫我~!寫作怎么弄啊?回我E-M吧~!154389158@qq.com

張瑩:啊 阿泰啊 你的基礎(chǔ)不差,但練習(xí)不夠,好作文絕對(duì)是寫出來(lái)的,而不是背范文背出來(lái)的,所以一定要勤于練習(xí)啊,另外不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤哦

網(wǎng)友 :張老師,雅思作文怎么寫才能顯得有邏輯條理呢?我買了北雅的寫作批改卡,老師經(jīng)常說(shuō)我的邏輯不清楚。您能幫幫我嗎?

張瑩:寫作邏輯性的確是很多考生都很頭疼的問(wèn)題,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)其中一項(xiàng)也是看觀點(diǎn)的條理性的,這就是為什么我總在強(qiáng)調(diào)提綱的重要性,一定要學(xué)會(huì)列提綱,將自己的思路整理好在動(dòng)筆。每段最好有主題句然后緊緊圍繞主題句進(jìn)行舉例或遞進(jìn)的擴(kuò)展。

網(wǎng)友 :請(qǐng)問(wèn)對(duì)12月6日的考試題目預(yù)測(cè)?

張瑩:你好,你在這個(gè)時(shí)候問(wèn)預(yù)測(cè)應(yīng)該是希望碰碰運(yùn)氣吧。我實(shí)在不敢妄言,但縱觀今年的題目,以及十一月八日的時(shí)尚題目,我個(gè)人認(rèn)為也許還會(huì)考到文化的題目,比如lecture vs modern technology,其這和電腦能否取代老師能否取代圖書館非常類同,另外青少年犯罪還有可能出現(xiàn),此僅一家之言哦

網(wǎng)友 :人寫作一向很好,在國(guó)外讀書期間讀文科,
論文一項(xiàng)85以上,導(dǎo)師也挑不出哪里寫的和本地
學(xué)生哪里有不同。上次考試作文自認(rèn)發(fā)揮很好,
沒(méi)想到才是可憐得6.5(本以為至少7)--復(fù)審
個(gè)人比較推薦中國(guó)廣播電視出版社出版的雅思寫作真經(jīng),北雅各個(gè)校區(qū)都有賣,這本書好在每個(gè)題目都先分析思路,并給出豐富的觀點(diǎn)可供選擇,范文思路新穎但絕不另類,而且具有很清晰的脈絡(luò),強(qiáng)薦一下

網(wǎng)友王乾坤 :老師好,我在準(zhǔn)備雅思考試,想請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題 我的名字——王乾坤應(yīng)該怎么解釋?謝謝!

張瑩:我試一下,希望你能接受:qian kun in Chinese means the unity of the power from the sky and the earth and even from the universe, this name represents my parents' blessing to me. they hope i can make full use of my potential and talent to live a fulfilling life

網(wǎng)友 :您說(shuō)的作文舉例我怎么老是很局限,寫不出幾個(gè)例子來(lái),感覺(jué)干巴巴的。您有什么好方法嗎?

張瑩:這個(gè)應(yīng)該在于平時(shí)的積累了,多聽(tīng)新聞看報(bào)紙拓展自己的思維;這個(gè)是長(zhǎng)期任務(wù),如果要應(yīng)付考試只能多看好的范文,總結(jié)人家的觀點(diǎn)拿為己用

網(wǎng)友 :我的基礎(chǔ)不是很好,我怎樣才能寫到5分的作文呢?謝謝!

張瑩:先鞏固一下語(yǔ)法,然后參考范文多練習(xí),結(jié)合范文背單詞,模仿經(jīng)典句型結(jié)合自己觀點(diǎn)寫句子

張瑩:先別忙著泄氣啊,語(yǔ)法錯(cuò)誤要想避免就先別寫太過(guò)復(fù)雜的句子,寫完一定要檢查。練習(xí)的題目建議結(jié)合真經(jīng)每個(gè)范疇練一篇即可,但要保證質(zhì)量,最好找老師修改,保證考試可用。千萬(wàn)別讓灰心。


51:真是過(guò)的真快,今天的訪談到此就要結(jié)束了,非常感謝張瑩老師的精彩解答,也感謝各位網(wǎng)友的踴躍提問(wèn),謝謝大家,下次再見(jiàn)!

張瑩:謝謝大家,謝謝51網(wǎng)!



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