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張登:雅思閱讀技巧與能力的博弈

各位雅思網友大家下午好,歡迎關注本期嘉賓訪談,我是主持人helen,今天我們請到的嘉賓是濟南雅思中國網學校的校長張登老師,張老師講和大家談一下有關雅思閱讀技巧與能力的相關話題,首先請張老師和大家打個招呼吧!Greetings, everyone! glad to present myself here with 51 ielts. i sincerely believe we've got a lot to share this afternoon~~

 

網友 :老師您好,我2月7號考雅思,還有一個半月的時間,劍橋1-6系列都做得差不多了,請問接下來該怎樣復習閱讀呢?

張登:首先,劍橋1-6能做得差不多,從覆蓋面上來講的確比較徹底了。但是有問題是這樣的:是否完整理解6本書里面的每個單詞?是否完整理解每道題所對應的文章句子?并且這道題目里是怎樣用同義詞進行替換而得到這個答案的?那個summary題目空格前后的語法結構是不是搞得一清二楚?這實際上是我們的研究深度問題。首先我們記住,劍橋大學考試委員會和中國學生絕對是兩個世界的人,所以我們的思維方式完全不同。因此,正確率提高的第一標準就是適應出題人的思維方式。所以,對做過的題目的細節分析是最重要的。另外一個后期問題就是速度問題了:若距離考試還有1個月左右的時間,而速度還是趕不上一個小時三篇文章的話,就應該利用模擬題來進行速度練習。我建議模擬題不要用來做準確度練習,因為那樣會有比較大的偏差。

網友 :老師您好!請教一下!我是1/15號考試.目前做閱讀大概是4--4.5分左右.我的目標是5.5分.請問應該怎樣復習? 對于我目前的水平,那些題型不需要花費太多的時間去解?而是去找那些相對簡單容易得分的題型?

張登:濟南雅思中國網課堂上長時間的教學經驗告訴我,閱讀在5-6分階段的同學,最緊迫的實際上是把基本詞匯量擴大。這部分同學的平均詞匯量在2500-3000個左右,但實際需要詞匯量必須擴大到4000-5000個,否則再好的技巧都無法幫助到你。你可以利用《最高頻詞匯表》來進行查閱背誦,借用大字典,把所有常用單詞都查閱過來,深刻學習,你會發現,之前所學習過的技巧都能靈活使用了。

網友 :目前我的閱讀:5分 目標:7 目前:高中生 目前問題:1.詞匯量貧乏 2.對于理解性的題發揮不好 準備:明年2月參加考試
謝謝您的幫忙.

剛才沒有說完,《最高頻詞匯表》大家可以參看我的個人博客www.zhangdenglaoshi.blog.sohu.com,最左上角里面有公共郵箱,里面可以下載到。理解性的題目我個人認為是list of headings, multiple choices為代表。其他的題型主要還是定位和語法能力。建議這位同學1,練習泛讀,快速閱讀劍橋2-6的文章,不查字典,7分鐘閱讀完一篇之后馬上進行口頭復述,這是對宏觀理解力的提高。2,需要對所有劍橋教材里的multiple choices題目的題干及其所對應的原文句進行精讀翻譯,這樣才能從根本上解決理解問題。

網友 :1.網上說的精讀是什么意思?
2.現在說閱讀變難,那里變難.
3.怎樣提高閱讀的能力而非技巧.
1,精讀的意思就是一個單詞一個單詞地把文章里的所有語言素材全部都查字典查出來,直到完完整整地理解本篇文章。 2,閱讀變難主要指“單純考察查找能力的題型”比例大幅度降低,而考察“語言素材理解力”和“宏觀結構推斷力”的題目大幅度上升。 3,閱讀能力的提高,驗證起來可以有一個比較籠統地標準: 快速讀完一篇1000字的文章,能夠迅速復述出本文的百分之多少的內容。這絕對不是一個單純記憶量的問題,而是既結合微觀技能又結合宏觀技能的問題。 4,理解性較強的題目,請參看剛才那篇回答~~~~ 5,2月考試,則需要在1月初開始滾動記憶詞匯手冊,如雅思中國網的《雅思詞匯精選》,或利用大量泛讀提高詞匯量,如雅思中國網的《雅思閱讀真題題源》、《雅思擴充詞匯閱讀》。我本人在濟南雅思中國網呢也開設詞匯專項課程,有興趣你可以來看看。

網友 :老師您好,我還有兩個月就考試了,從劍3做到了劍5,想留著劍6在考前再做 可以嗎
還有就是,現在平均也就錯10個左右,怎樣在剩下的時間提高到7分以上?另外的我的單詞沒有刻意背過,我該怎樣積累詞匯啊?接下來我的閱讀該怎么保持水平并且提高,每天花多久呢?我的寫作不行,還沒寫過一篇完整的,您看我怎樣分配各項的時間啊?還有口語?聽力我還行。。。謝謝您

張登:實際上,我比較不建議把劍6放到最后當作模擬題做,原因在于,劍6是現階段最接近于現在考試模式和水平的過去真題了,對于這種寶貴材料,應該盡力精讀研究才對。想得到閱讀7分以上的同學請注意,這個階段的分數不再完全依賴解題技巧,而相當看重一個人對雅思常考話題背景的熟悉程度,也就是說,1,先把所有的劍橋教材文章熟悉一遍,2,把北京雅思中國網劉創老師編寫的《雅思閱讀真題題源》好好地研究一遍,他寒假也有可能來濟南授課。單詞的問題的話,請參看剛才的回答哦~~~ 每天花在閱讀練習上的時間,我個人覺得應該1個半小時較為合適,1個小時研究真題,半個小時練習泛讀。寫作是非常需要練習的,所以如果你現在還沒有開始寫的話,不要猶豫,也不要害怕失敗,馬上開始寫第一篇吧。一般來說,需要把常考類型的題每個寫過10篇以上才會有所起色,大家都會經歷這個過程,所以不要害怕喲~~~

網友 :嗨,我最愛的老師.您終于來了..暑假在住宿部上了您的課.還念念不忘啊,您那首離歌真是棒啊.我考了兩次了,閱讀第一次4.5,第二次5..我1.17在考..我想到5.5..我這一個月要怎么復習啊?? 我最煩的就是閱讀,但別人考得最好的就是閱讀..唉..

張登:嘿嘿,非常榮幸~~~ 其實離歌并非我的強項,我還有更驚爆的保留曲目。。。咳,咳~~ 嚴肅點,是這樣的,你的成長經歷比較典型,最關鍵的問題還是詞匯量不夠,而不是解題技巧的問題。所以趕快花時間去記憶單詞,具體方法的話可以參看上面我說的有關于詞匯記憶的問題,或者看我的博客。加油,閱讀提高潛力很大的,你一定可以!

網友 :您好老師,計劃參加 您們的6分保分班,客觀實事求是評價的話您們的這個班通過率有多少?請盡量按實際回答?

張登:這位朋友提到的問題也的確是大家比較關心的問題,這個數字我想我沒有辦法回答你,因為有些同學上了班之后一年以后才考。但是客觀來講,對考試以后沒有達到6分的同學,可以免費回到濟南雅思中國網的課堂里面來再參加一期培訓。而我們的數字表明,直到現在為止,上百名6分的同學中只有一名參加過第二次培訓。

網友 :請問明年2-3月份考g類閱讀,聽說有變化,應參考什么閱讀資料(除劍3-6),受否劍橋A類文章也應聯系呢?

張登:G類閱讀的變化主要是在于第一、第二篇文章,將由現階段的生活、生存主題變為工作主題。故而,閱讀一些有關BEC考試(中級)的材料將可能會有一定的幫助。 A類閱讀不受此類影響。這位朋友的新題是指劍橋2-6中沒有做過的題目么?如果是這樣,我建議迅速抓現階段最喜歡考的幾個題型的真題,如matching段落題,summary, t/f/ng, list of headings。最后這幾天應該把這幾個熱點盡量熟悉一遍。并且最后幾天最需要的是速度和節奏的調整,所以可以適當做新題,但最重要的還是不要太過于專注于計算自己的分數,而在于怎樣能把時間把握好。

網友 :對了,老師考前一定要看機經嗎,作用有多大啊

張登:閱讀是具有相當多技巧的,但是機經不在其中。機經對于口語影響最大,其次是聽力,對寫作和閱讀影響非常小。

網友 :老師你好,馬上就要考試了,可是閱讀還是沒有感覺,做劍橋的題目技巧也很難用進去,真的有可能超水平發揮嗎??我閱讀要6分。

張登:詞匯量,如前所述,萬惡的詞匯量啊~~~~

網友 :我第一次考閱讀7,沒怎么準備,基礎不錯,基本靠吃老本。第二次又是擴充單詞,又是補習語法,可只考了6。聽說閱讀最好提高,我決定跟他死磕了,我平均分要7分。老師給點建議吧,閱讀我想考8.5分。我應該怎樣下手?

張登:材料、材料、還是材料~~~ 高段分數一定需要1,熟悉所有題型的基本思路 2,熟悉所有話題的基本內容和詞匯 建議:精讀《雅思閱讀真題題源》

網友 :閱讀成績在4.5分有什么問題,需要怎樣補救和提高?

張登:這個階段的同學請注意語法問題,經常的現象就是一個句子看好幾遍都沒看懂,越看越暈。建議:閱讀雅思中國網《雅思核心語法(基礎版)》,這也是濟南雅思中國網的課堂用書。
張登:4.5分同學需要特別注意語法問題,經常的現象就是句子看好幾遍還看不懂,越看越暈。建議閱讀雅思中國網《雅思核心語法(基礎版)》,這也是濟南雅思中國網的課堂用書。

網友 :我練習的時候能上7分,一考試就只有6分,總不能很從容,時間分配不好?

張登:這是可能的原因,尤其發現自己2篇文章就需要50分鐘。這個你可以參看我的個人博客里《雅思閱讀:當我們時間不夠時》。


時間過得真快,今天的訪談到此就要結束了,感謝張登老師的精彩回答,感謝大家的踴躍提問,下次再見!

張登:感謝大家,非常高興,今天的訪談很開心。同時非常感謝51提供這樣一個有趣的平臺,可以與大家進行如此多的互動和分享。雅思考試的準備過程是一個蛻變的過程,從中我們可以學習到完全不同的思維方式,更加現代,更加高效率的處理信息的方法,更加完善的自我表達理念。濟南雅思中國網是一個充滿活力的學術殿堂,我們的辦學理念就是學術標準化、創新常規化。我沒有理由懷疑,在這里你收獲的將遠遠超過分數本身。感謝,我們有緣再會~~~~



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