聽力：5 D$ B! L5 X7 x/ ]
S1：對話，男士為親戚的2小孩買禮物，所以咨詢下。先是男孩，打算買一個wooden truck（根據網友意見，我明顯的錯了）的東西。東西可以提高小孩的technology（可悲的一緊張忘記怎么寫了），然后是個價格，記憶中是8.99. 然后給女孩買，買一個巧克力啥米啥米的，會有一些small boxes，然后要注意temperature. 然后，寫一個網址，會給出拼寫。接著說在周五之前訂好像會有一個優惠，（忘記啥了，完全亂寫），接著是需要按一個鍵有gift的按鈕，最后是會有message送的。

S2：是臺詞，一個介紹性的題目。中間有一些不是很確定，題目順序不太記得了。說一個旅游景點的介紹，開始說Tuesday的那個節目咋米咋米的，我最后選的因為有Special Class不是很確定。在后面說什么時候有那個啥節目，三個選項：weekend, every evening, every afternoon，我還是選了第三個，因為原文有說everning 有一個什么Show，和那啥節目木關系。然后是，可以在圖書館買票，因為有discount，所以選擇cheaper，應該是第一個選項。在后面有一題是問，喜歡歷史的玩家來這里的原因或吸引力是啥，第一個是干擾項是garden，應該是location，后面有提到說可以了解那個地方的history.忽然想起，好像有一個關于meal的東西，答案是free第二個，不是第三個因為是local的而不是international的。接著，是可以參觀一個古老的的火車（貌似是這個東西），然后參觀這里有啥好的，貌似是可以看到這個東西是怎樣working，不是很肯定。因為后面又說了可以免費吃午飯，但選項中是可以在這個古老的火車里免費吃飯，后來想想不可能，要是每個人都去吃，那這個古董早就破壞的亂七八糟了。而且，本人的經驗是只能參觀這種東西運作原理，但不能在里面吃東西干啥干啥的。
單選6題，后面4題是2,2的多項選擇。先是說買家庭票有啥優惠，一個是可以得到一個flag，然后一個連接詞and后面出現的是tour 可以參見某個博物館，并且作者覺得這個tour十分的有用。雖然后面有提到說Children book，但貌似是在得到那個tour  A/ f- F* m4 y+ ]
里的東西。最后2個，想不起來了……

S3：男女對話，討論他們的調查。先是填空，然后是選擇。
      填空先是電腦房，十分的繁忙，需要增加在weekend的開門時間。然后是cafe，也是很忙，好處是有很多的choice，需要增加的是drinking machines，因為不夠用。然后下一個地點是photocopy shop，因為太貴了，所以很少人去。
     接著2個單選，1個多選。一題是說人們對這些設施的滿意度，圖標題，因為文中那個男生說了一句不滿意的人less than 1/4，于是選了第三個，第一個不滿意的占了一半，第二個不滿意的等于1/4。接著再是一個那啥忘了。多選題是說需要改進的設施有啥，一個是minibus，一個是cash machine，一個不太記得了。" y( G- _8 i0 G# l4 A8 H& C
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S4：機經上的，剛看到我十分快樂的一下子把選擇寫了，但發現填空忘記了，結果造成錯了3個。我哭啊！！
       機經是V30061S4海洋生物研究那片，Dr Chan的那個。3 w; A& N$ R. }5 ~+ P' w

閱讀- o6 S" |7 I+ ?: F
S1:2個題型，一個是對錯，一個是問答。某個人的歷史，叫XXX Young的，他的一生歷史，寫了啥啥啥，然后怎樣怎樣怎樣。
S2：段配句，選擇，填空。是說明文，做了一個實驗，說怎樣改正孩子們的某些不良習慣。很明顯的總分總結果，先是第一段說了個大概，然后說準備開始做這個實驗，然后接著說實驗的三個步驟（填空題出現，分別在4段里），最后是影響。7 @: f* Y2 O$ ( d* S7 R1 ( D
S3：每段思想概括，選擇，問答。主要是說某個國家人們的工作時間怎樣改變的，是一個改變歷史。7 L" m+ Z% H4 s; I' B

作文：
T1:2個圖，一個是從1950年2040年2個國家的人口數量變化，一個是3個age group的變化。
T2:完全沒有預料到的題目啊！！！！是Road Traffic，造成這個的原因是啥，有啥解決方案。1 l6 

小作文是兩個line chart，關于urban和rural population 的age。

大作文：Many cities and towns in the world have high volumes of traffic.What problems it may cause?give reasons and actions. z* s/ k) h: P6 R% _* `
" r9 e/ Q1 m& h) M/ n5 s
總體覺得，聽力閱讀真心說其實不是很難，除了那個該死的techology我寫錯之外，其他的零零星星錯了一點，覺得還OK，尤其是注意重音，大家多聽聽劍橋的基本書，對于聽力的S2，S3重音還是很明顯的。而且會刻意的讀的慢一點，或許是我的錯覺。閱讀的話，那些問答題真心簡單，很好找的，不停地去翻原文，都可以簡單快速的找到。其他的，說不準了。看個人吧。

明天還要考口語，繼續加油！！
下午考過口語的親們，多給點口語題目啊！！