s1機經必看版本里面v08109，因為它很前排，，，所以看了。。。
s2說美國四個總統大雕像的~不知道是不是聽完s1太興奮，所以s2覺得不太有把握
花了“1million”來建，
為了發展當地的“tourism"而建
面向southeast（不確定）
“nor..." 是根據美國的一個？而命名的沒聽到
總共花了“14”年時間建成
接下來選在旅游區的哪里可以看到什么，聽得也很模糊，總的來說我的s2沒做好，看其他同學回憶吧。。

~s3~
兩個學生要去教小朋友認識池塘的生物，在征求老師的意見
1、去之前得到了什么：permission to visit the pond（有干擾說之前有人去過得到了信什么的，）
2、why do they dicide not to use a worksheet：do not want to make it too structure
3、他們的目的是：教會小朋友認識池塘里的生物
4、教授建議他們：大概是可以多種形式，我選了個帶variety的，不太確定
5、最后一節課，why do they dicide to use movie istead of a real animal:這里說動物會更加有趣，但是電影is more easy to contral。選了practical

下一個部分是說看完電影以后會做些什么，好像流程圖一樣從上到下前兩個已經給出，要你選接下來要做什么
給出的部分說先看電影-全班討論
6-whole class選listen to them不太確定是這幾個字，但是意思是讓小朋友停下來聽他們兩個介紹
7-inpair-選什么忘了，大概也是討論什么的
8-whole class選report idea
9-individual 完成一個paper大概是match圖片to什么的，老師說，最好給出答案讓小朋友抄就好了
10-individual，可能會給出一個東西讓小朋友試著畫他們認識的動物，所以選了do a drawing

s4我感覺是舊題，因為那個名字很熟悉，大概就是MG開頭的兩個很長的單詞
1-那個島經常遭受"flooding"
2-forest受破壞，famers us it to "firework"
3-the land was poisoned by "fertiliser"
4-barrier ....of "sand" 需要被解決什么的，sand是亂蒙的?！，F在想起來貌似應該是salty water嘛。。。
5-the MG used by famer to put their "trash" 想了很久要不要復數。。。可是又不確定是加-s還是-es，最后沒加
6-the pots should be put in a "pot house"聽到了“hot house"結合題目想想應該是pot，不過很多同學填hot。。。
7-seeds should be watered only by "rain" water
8-應該注意防止島上的 the large "rabbit" population,又想了下要不要加s，前面是the，后面是population應該不要把~
9-很多幼苗被“storm”毀掉了

 
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