下面是一些考生對于考試的回憶，現在整理出來，可以供后來的考生參考。

聽力部分

本次聽力考試整體難度不大，其中也有一題還是在近年的機經中頻繁出現的考題。而且這次考試中作為考點的詞老師在課堂上都有講到過，比如說 forest, cottage, Charity等等。而且相關的考題練習也基本與真實考題相似。那么針對正在準備12月份雅思考試的學生們，在聽力練習過程中可以繼續沿用老師講過的方法，在練習聽抄速度的過程中，注意找出文章的信息點部分才是最重要的。

 S1 說的是一個叫Jake的人打電話到旅游公司詢問旅游相關的事宜。有選擇題和地圖題。

S2 說的是一個關于舉辦徒步旅行活動為慈善機構（Charity）籌款。Walking to a very high Mountain or Hill. 一共是10天的行程，其中有8天是徒步旅行的。并且其中的35%收入是捐給慈善機構的。選擇題。

A 選項B 選項C 選項

3. What the charity for?   選擇A 錄音原文中說的是pupil.

  A. student          B. teacher          C. school

4. Travel前的身體狀況？

  A. very fit          B. quite fit         C. N/A

5. 應該帶什么東西？.

A. Should take all the belongings.      B. Take some belongings.     C.No belongings

Belongings 在聽力原文中出現的詞是 equipment.

S3 說的是一個女孩子去國外找一家公司做一個關于文化的調查。當初是這家公司主動聯系這個女孩子的，但是她并沒有顯示出來很積極的態度，后來當她想做這個調查以后主動去聯系這家公司的時候，公司的人不太理她。文中有提到下飛機以后詢問當地的文化是做什么的，是做地毯的。

S4 講的是一個教你怎樣做 Public Speech. 開始的時候是一個女主持人提出問題，現在很多人在公開場合說話的時候會緊張。后來由一個男人來闡述觀點。

閱讀部分

本次閱讀部分的文章條理非常清晰，第二篇文章配合圖表可以很清楚的找到答案部分，大家在考試的時候還是注意時間的安排，不要過分精讀一篇文章，只要理清思路，按照老師講過的方法來答題。

S1 關于行星運動對于生物的影響。

其中講述了行星運動對人的大腦的影響。還包括對光照時間，漲潮（tide），四季（seasons）等的影響。

D段 舉出了5-6個對動物影響的例子，還有2個對植物影響的例子。

S2 這部分講述的是香水。

第一段    人們對香水的味道的追求越來越多，現在的香水已經大部分都改成人工制成的。

第二段    有一個很著名的香水公司派了兩個人，其中一個人叫Mayer 去了馬達加斯加Madagascar，因為在那里有85%的植物是在全世界其他地方所沒有的。（T/F/NG）

這一段描述的是關于香料的采集方法。見圖。

第四段    講他們去了馬達加斯加以后找植物的事情。

第五段    講他們去了一個地方，因為那里有一種特有的植物 d        . （D開頭的）。

S3 講閱讀方法 Reading Method，一共提到了三種方法。

   第一種 whole-word.

   第二種 whole-language

   第三種 phonic 這個講的是對教學很有趣。

   一 先介紹了這三種方法。

   二 Educator 對使用上述三種方法的分歧的研究報告。

寫作部分

本次小作文題目，圖表都很清晰，同學們在寫文章的時候重點注意一下是否將每個bar表示的內容都提到，并且比較，使行文流暢就可以了。

那么針對大作文來說，題目比較舊，老師早就在課堂上有針對性的講過，也給出過一些相關的句子，所以在這里就不做過多的分析了。

這次的小作文有兩個圖，講述了不同年齡，不同年份的人口壽命問題。

上面這個圖是一個不同出生年份和年齡比較的圖。

上面這個圖是說不同時期 15-15歲以下所占總人口的比例。

（本圖是根據學生回憶，確切的Bar長度有待查證）

大作文

International media. 比如說 Film T.V Magazine. 對于Local Culture 的影響。那么你認為有哪些影響？

你認為是 Advantage overweigh Disadvantage嗎?

口語部分

本次口語考試題目難度一般，通過最近三次的口語考試題目，我們發現了帶比較性的題目數量開始增多，比如過去和現在相比，年齡段不同的比較，中西方的比較等等。我們建議大家在狂背一些范文的時候，別忘了注意培養和訓練自己的口語思維的能力。

比較你的高中和初中，你覺得哪個比較好一些，為什么。

描述年輕人和老年人穿衣服的區別。

描述一件你近期買的衣服。

描述你最近上過的一節課程。

描述學校里的一個學院，學院的名字，你在這個學院學習的時間。

描述你最近發生的一件有趣的事情。

描述一個動物。

描述一下網絡廣告。

描述一個你認識的最老的人。年輕人是否應該尊敬老人。

描述休閑娛樂對文化的影響。

描述成人工作以后想回到學校學習的途徑。

描述一個技巧。