雅思文章該怎么讀?首先，我們來看看雅思權威考官Vanessa Jakeman和Clare McDowell兩位專家是怎么說的：

　　"When you go to university or college you may be overwhelmed by the amount of reading you are expected to do. You will have to do a lot of this reading on your own and you will need to be able to read discriminatingly. This means you will need to have the skills required to focus in on the information that is important to you and to skim through the information that isn't."

　　按照他們的說法，雅思閱讀就是考察學生在讀長文章時篩選信息的能力，即read discriminately，知道哪些是重要信息必須細讀，哪些是無用的，可以忽略。雅思考題的設計思路不僅是為了測試考生的語言水平，更在于幫助考生培養起一套適合英聯邦大學教學觀念的學習方法。在英國念文科的同學都會有這樣一種共識，那就是一學期要看很多書，寫很多essay，有的同學雖然很刻苦，整日地泡在圖書館里做書蟲，但還是讀不完reading lList中的必讀書。再對比周圍英國同學，他們不見得比我們刻苦，卻很能掉書袋，寫出的essay理論功底更深。學習效率的高低正是由閱讀方法的差異造成的。中國學生從小接受英語精讀教學，咬文嚼字，看書喜歡一頁頁地細嚼慢咽。就個人閱讀習慣而言，這種讀法無可厚非，但若是做學問，這就不是正確的方法了。而英國學生讀書，總是先瀏覽目次、摘要等信息，然后閱讀索引，找尋需要的信息，所以他們一本書通常讀一天甚至于幾小時就夠了。同樣雅思的文章，也沒必要逐字逐句的讀，而是要了解作者行文時的構思以及寫文章要達到的目的。如果做題前就能對文章的思路了如指掌，那就好比站在了作者的高度，定位時也就不會出現無的放矢的碰運氣了。

　　有的同學也許會有這樣的疑問，雅思文章題材五花八門，行文艱深晦澀，要看懂都不容易，怎樣能在幾分鐘內，梳理出作者的寫作思路呢?對于這個問題我們知道，雅思文章的學術性雖然決定了它的深度，但另一方面也決定了相對固定的文章結構。因為學術是嚴謹的，在形式上它有一套嚴格的規范(the established academic caliber)。就學術范疇的文章而言，其觀點可以犀利獨到，但論證必須縝密，所以文章層次結構相比起他體裁是穩定的。換言之，學術文章有點八股文的味道。那么我們就可以利用這點迅速掌握文章結構繼而掌握思路了。

　　文章的性質決定了文章的結構。在《劍橋雅思》的前言中，關于閱讀有這樣一段話: "The passages are on topics of general interest. At least one text contains detailed logical argument." 據筆者觀察，所有雅思文章都可以分為兩大類：介紹性的學術說明文和論辯性的學術論文。說明文只是對一個既定的事實進行客觀介紹和陳述，不包含argument，教科書就屬于這一類;而學術論文通常針對一個懸而未決的問題，進行論證，繼而提出解決方案，其過程就是提出問題、分析問題、解決問題。在雅思考試中，這類文章分為兩種：實驗論證和邏輯論證。下面就依次介紹這幾種文章的結構。

　　(一)介紹類學術說明文的結構

　　要判斷文章類別，一般看標題就可以了。介紹類文章是對某事物或現象進行描述或介紹，所以標題一般為名詞短語或者以How開頭的疑問句。具體結構如下：

　　Introduce a phenomenon or a fact.

　　Detailed Description:

　　Timeline/Different Aspects/Logic Development

　　Look into the future/Summary

　　無論什么文章，起始段總是引出主題，所以多用敘述描寫性語言，或介紹現象，或陳述事實，或交代問題。

　　在介紹類說明文中，中間斷落是對事物細節的展開描述，各種話題可以通過三種不同方式展開。第一類時間順序，通常用于陳述一個歷史事件，例如劍五中的"Johnson's Dictionary"就是這一類。第二類并列或遞進，從各個側面來介紹，例如劍四中的"What Do Whales feel?"，一看標題就知道是介紹鯨魚各個感官的，屬于并列結構。第三類是邏輯順序，據筆者統計，環境自然類文章多依照這種順序，下文對此會作詳細評述，這里不再贅言。

　　(二)論證類文章的結構

　　(1)實驗類文章

　　Introduce Experiment

　　Pre-experiment (Subjects, Tools, Methods)

　　Experiment Process

　　Result (Collecting Data)

　　Analyses and Syntheses

　　在雅思閱讀中，實驗類文章結構最為固定。筆者分析了"劍四"和"劍五"中所有實驗類文章，發現其結構無一不遵循以上套路，這是因為實驗報告的形式本來就單調。首段總是說明實驗的緣起以及實驗沒目的，然后介紹實驗前的準備工作包括器具，實驗主體等，接著進入實驗進程的描述，而后公布實驗結果，最后綜合數據得出結論。無論實驗做什么，這個基本順序是不會改變的。

　　(2)邏輯論證類結構

　　Introduce the topic/problem

　　Literature Review (Optional)

　　Present Causes/Reasons (optional)

　　Writer's Approach

　　Supporting Evidences

　　Conclusions

　　這類文章從結構上講更接近于論文。起始段導出議題，第二部分對議題進行文獻綜述，介紹已有的觀點或探討引發問題的原因，第三部分引入作者的判斷以及相關分論點或論據，最后是結論。在雅思考試是中這類文章通常是比較難的。