越來越多在美國接受教育的中國學者自愿回到祖國，這個新現象受到美國重要研究學府的密切關注。中國政府、大學、企業以及富裕的個人努力讓這個共產主義國家成為各個領域受人尊敬的國際玩家，他們的努力是促使這些學者歸國的部分原因。
為了實現夢想，成為更加強大的世界玩家，中國不得不改變最杰出的人才向西方轉移這一趨勢。在上個世紀80年代之前，知識自由以及經濟條件方面的限制促使大多數在美國學習的中國公民避免回國。

　　多年來，政府要求到美國留學的學生簽署學成就立即歸國的協議。這種做法令學者沒有足夠的時間獲取國際經驗，或者建立事業所需的專業聯系。因此，多數人都會留在美國，或者搬到英國、德國、澳大利亞、加拿大和法國等其他西方國家。

　　上個世紀80年代，中國政府意識到了這種方法的錯誤，當時的國家教育委員會開始實施把學者帶回國的計劃。

　　《高等教育紀事報》駐上海記者馬語琴（Mara Hvistendahl）說：“思念祖國的學者們發現了他們的機會。1998年，中央政府公布一項計劃，給少數精英學府投入大量資金，以促進它們的國際地位。該計劃讓九所頂級學府各獲得相當于1.2億美元的贈予，并規定當中20%用于海外聘請。”

　　從種種跡象來看，這項計劃的效果超出預期。據新華社報道，為了在2006到2010年間誘使20萬名海外中國人歸國，人事部成立科學中心，允許科學家繼續他們在海外已經開始的研究。政府還更進一步，在五年內成立50個特殊的技術創新中心，幫助歸國的科學家創業。

　　對于在美國受教育的中國學者而言，種種優惠待遇是吸引他們回國的另一個誘因。除了其他好處，他們還可以進入一流大學，受聘成為高端研究項目的負責人。
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