眾所周知，經(jīng)濟(jì)危機(jī)全球起伏，就在此前G20峰會(huì)，中國表示將向IMF注資400億美元，至此，中國可說是確立了開啟全球危機(jī)治理新局的“領(lǐng)袖”地位。來自二十國的政要及領(lǐng)導(dǎo)人，正在共同尋找著應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的一系列決策。
此時(shí)的澳大利亞，想必也亦如此。由于金融危機(jī)使得澳元大幅貶值，其預(yù)計(jì)2009年GDP增長率僅為－0.2的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，其震顫足已蔓延澳大利亞本土的各個(gè)領(lǐng)域。上到政府、企業(yè)，下至個(gè)人，正面臨隨時(shí)與全球共同陷入財(cái)政危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)中。
而就在中國與澳大利亞國家之間，留學(xué)與移民領(lǐng)域可稱之為目前兩國聯(lián)系較為緊密的領(lǐng)域，據(jù)《澳大利亞時(shí)報(bào)》報(bào)導(dǎo)，“一項(xiàng)最新調(diào)查報(bào)告認(rèn)為，增加移民數(shù)量是澳洲維持足夠的勞動(dòng)力和避免未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到限制的必要條件”。
或許，此時(shí)的澳大利亞，很可能在陸克文政府期間，打算制定吸收移民的更長期計(jì)劃。也就是說，澳大利亞的國際教育、移民和培訓(xùn)等領(lǐng)域，將用來滿足目前與未來興盛經(jīng)濟(jì)的需求服務(wù)。
因此，在澳留學(xué)費(fèi)用更趨合理之際，澳大利亞移民局又采取一系列有關(guān)留學(xué)方面的簽證要求，降低來澳留學(xué)的門檻，這在很大程度上，刺激了中國學(xué)生來澳的積極性。另一方面，在澳大利亞移民方面，其移民政策一直比較寬松，赴澳留學(xué)后移民相對(duì)容易。
雖然中國目前成為少數(shù)幾個(gè)GDP增長率達(dá)到正值的國家之一，相比其他國家近期高失業(yè)率，僅有4.5失業(yè)率的中國也出現(xiàn)了就業(yè)難的局面。
基于澳大利亞外部政策環(huán)境以及國內(nèi)現(xiàn)實(shí)，目前，越來越多的中國家庭，愿意將孩子送往澳大利亞學(xué)習(xí)，更有一些家庭，在孩子年齡很小時(shí)就送到澳大利亞，并為進(jìn)一步申請(qǐng)移民澳洲做著準(zhǔn)備。毋庸置疑，澳大利亞成為中國學(xué)生求學(xué)和獲取移民身份的首選國家。
但是，當(dāng)越來越多的學(xué)生將目光投向澳大利亞，很多赴澳求學(xué)的學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)，只一味盲目的考慮所選專業(yè)是否具有就業(yè)優(yōu)勢的特點(diǎn)。如去年，赴澳留學(xué)生開始扎堆選擇就讀護(hù)士課程、教師培訓(xùn)課程和工程類課程等一些具有就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè)，尤其是TAFE課程。
幾年前，很多學(xué)生和家長并不看重TAFE課程的技術(shù)類文憑課程，它與留學(xué)海外的心理期望有很大落差，近兩年，由于國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)峻，赴澳學(xué)生在選擇留學(xué)專業(yè)時(shí)，其選擇更傾向于對(duì)就業(yè)、移民及成本投入較低的因素進(jìn)行考量。
這也是澳大利亞申請(qǐng)TAFE課程的學(xué)生迅速“火爆”的原因之一。當(dāng)然，在選擇專業(yè)時(shí)，無論是到國外選擇國際專業(yè)，還是繼續(xù)在國內(nèi)接受其他專業(yè)，在專業(yè)選擇上，結(jié)合就業(yè)優(yōu)勢等外部因素作為考量選擇指標(biāo)，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
問題關(guān)鍵是，現(xiàn)在有些留學(xué)生前往澳洲學(xué)習(xí)，在選擇專業(yè)方面，不考慮其他因素，只是一味盲目把澳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)、移民及成本投入等外部因素當(dāng)作選擇專業(yè)唯一的標(biāo)準(zhǔn)。
這種選擇專業(yè)片面、絕對(duì)的傾向，正成為赴澳留學(xué)學(xué)生普遍存在的一種現(xiàn)象。有數(shù)據(jù)顯示，“有60%的中國學(xué)生去澳洲留學(xué)會(huì)根據(jù)專業(yè)的移民利好程度來決定自己未來的目標(biāo)，有35%的學(xué)生側(cè)重于當(dāng)?shù)厮鶎W(xué)專業(yè)的實(shí)用性，5%根據(jù)畢業(yè)后就業(yè)前景來選擇。”
總而言之，中國學(xué)生選擇去澳洲留學(xué)，大部分考慮的是畢業(yè)后能否留在當(dāng)?shù)毓ぷ骰蛘咭泼癞?dāng)?shù)亍＿@種更傾向于生活目標(biāo)追求和個(gè)人未來長遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)，的確無可厚非。值得注意的是，留學(xué)澳大利亞，選擇專業(yè)并不是兒戲，專業(yè)選擇正確與否，不僅取決于外部因素，更取決于學(xué)生對(duì)自身的清晰認(rèn)知程度，興趣，天賦、專長以及個(gè)人能力等內(nèi)部因素，也應(yīng)該納入到專業(yè)選擇指標(biāo)內(nèi)綜合考量，只有結(jié)合內(nèi)、外部綜合因素進(jìn)行選擇，具備老謀子影片中“一個(gè)都不能少”的執(zhí)著信念，才能夠理智選擇出留學(xué)專業(yè)，最終順利完成學(xué)業(yè)。
目前，對(duì)于一些機(jī)構(gòu)針對(duì)赴澳洲留學(xué)的學(xué)生，列出許多最容易的專業(yè)排名、以及專業(yè)未來就業(yè)的評(píng)估情況，雖也言之有物，殊不知對(duì)于不同類型的學(xué)生，其適合的專業(yè)也存在一定的差異。因此，在參考這些專業(yè)排名及就業(yè)優(yōu)勢時(shí)，同樣的，學(xué)生最好也能結(jié)合自身內(nèi)、外部綜合因素、甄選專業(yè)。
文章來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系我們，將會(huì)在第一時(shí)間處理
更多資訊可以關(guān)注微信公眾號(hào)：IELTSIM。
[AD] 點(diǎn)擊此處了解【雅思合集】【學(xué)習(xí)計(jì)劃定制】【終生VIP服務(wù)】
