隨著中考的結束,“低齡”留學這一話題再次進入人們的視線。
如今,在留學市場中唱主角的不僅僅是高中畢業生,剛剛走出初中校門,甚至仍在初中讀書的學生也加入了留學熱潮當中。
《北京日報》日前報道,我國低齡留學的趨勢越來越明顯,據多家留學機構的統計數據顯示,今年低齡學生出國留學人數達到近年來的最高峰,辦理赴海外讀高中的學生比往年增加了兩到三成。
在很多家長看來,早早把孩子送到國外留學,可以讓他們盡快熟悉當地的語言環境,步入名校的幾率也會更高。
低齡留學·現狀展示
今年人數達最高峰
高一、初中及以下年級的學生因為年齡尚小,心智還未完全成熟,對自己的把控能力還比較欠缺,這部分學生選擇留學,可以稱之為“低齡留學群體”。
據《北京日報》日前報道,多家留學機構的統計數據顯示,今年低齡學生出國留學人數達到近年來的最高峰,辦理赴海外讀高中的學生比往年增加了兩到三成。
低齡留學·原因解讀
避開國內激烈競爭
低齡留學群體選擇留學有其特殊的原因,比如說父母或者親屬在海外,或者已經移民,這占據了一定的比例。得到更好的教育,國內競爭壓力大和留學費用降低是催生“留學低齡化”的三大主要因素。
近幾年來中國家庭的生活水平不斷提高,國內中、高考競爭日趨激烈,就業競爭也走向“白熱化”,部分家庭及早規劃孩子教育的意識也逐漸增強。
此外,從去年開始,高中留學主要目的國(澳大利亞、英國、美國等)的匯率降低而引起留學成本下降,越來越多學生選擇在高中階段出國留學。
低齡留學·利弊分析
更易上名校 也易放任自流
低齡化留學涉及較為復雜的一個留學群體,對于小留學生來說,留學利弊都非常明顯。學生應比照自己的綜合情況,決定自己適不適合在這個時候出去留學,不可盲目跟風。
只有語言能力較好、個性獨立、生活自理能力不錯的小孩才適合較早出國讀書。是否選擇出國,家長應與小孩一同商量、多溝通,不應“一廂情愿”,否則即使小孩出了國也會產生“逆反”心理,甚至可能會以“不良行動”來抗議,最后的結果將適得其反。
低齡留學優勢
國外中學入學資格標準較寬松,無須雅思或托福成績
更早接受英語或其他語言環境下的語言培訓
更早接觸國外教育 ,更容易接受國外教育思維或者教育模式
培養自己獨立學習及生活能力,更為廣泛地發展自己的興趣
學生可以專修自己感興趣的專業,對偏科的學生尤其適合
更容易進入海外知名學府
低齡留學弊端
國外中學教育對學生自覺程度要求高,小留學生沒有父母管束,容易出現“失控”,放任自流
往往會承受來自學習之外的更大壓力,特別是文化認同、歸屬感等心理問題
難以馬上培養獨立生活能力,出國后與外國寄宿家庭或學生打交道時可能會引發諸多矛盾
低齡留學·各國政策
加拿大不鼓勵 赴澳須初中畢業
小留學生們到了國外是否被當地的公立學校所接納,當地政府是否允許陪讀或者是采取其他措施保護孩子的安全和督促學習,也成為家長們關心的焦點。
各個國家對于低齡學生留學的政策要求各不相同,家長和學生在選擇時更應慎重。
剛剛開放中國中學生到美國讀9—11年級(相當于中國的初三、高一、高二)的簽證,而且嚴格規定只有17周歲以下的學生才能申請。
留學生的父母不允許陪讀,留學期間可以由留學生在當地的親屬或學校指定的監護人代為看管。
加拿大政府不鼓勵低齡留學,因此中國初中生畢業報考加拿大高中的簽證率非常低。
此外,留學期間沒有陪讀政策,不接受留學貸款。
一般來說,低齡留學生在英國大多選擇寄宿學校。去英國留學有一定的語言要求,但是對于中學及以下的留學生并沒有硬性的規定。
初中生最好是雅思能達到4.0到5.5分,高中生最好是雅思能達到4.5到6分。否則的話,建議學生剛過去的時候上一段時間語言課程。
赴澳留學申請人一般需初中畢業。年齡在16歲以上18歲以下的申請者都不用雅思成績,只需要初中英語成績平均分達到75分以上。
父母可以拿陪讀簽證過去。在澳大利亞讀高中,學費以及生活費每年需15萬-20萬元人民幣左右。
低齡留學·建議
理性對待謹慎選擇語言培訓
對于日益升溫的“低齡留學熱”,專家提醒應理性對待。
一方面,學生和家長應做好對適應能力和自身經濟能力的評估;另一方面,應通過專業的中介機構咨詢、申請及辦理留學的各種手續,以免引起不必要的麻煩。
低齡學生國外留學都要經過英文培訓,培訓內容包括了雅思托福等申請學校和簽證所需要的語言成績和到海外生活需要的語言表達能力等。
目前市場上的出國語言培訓項目仍然按照雅思、托福、SAT類型劃分,雖然也分了一些級別,但培訓機構多集中在中高層次水平培訓。而隨著出國學生小學生、初中生的涌入,現有的雅思、托福、SAT的分類培訓不適宜學生培訓要求,需要更加完整、專業的中學生出國考試培訓項目取代原有的模式。
因為低齡現象復蘇,不少培訓機構紛紛開設低齡語言培訓項目,多是混在高中生和大學生中上課,其針對性差,培訓效果不理想。建議學生家長慎重選擇培訓項目。
此外,考慮讓孩子低齡出國留學的家長應該做長遠計劃。尤其是已經在為孩子辦理出國事宜的家長,要從海外學校的教育體制、師資力量、教學環境等諸多方面進行考量。
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