“套磁”顧名思義就是“套近乎”，它是留學申請者較為熟悉的一個術語，專指留學申請者和申請學校的有關教授通過Email聯系，并通過聯系達到增加自己被錄取和獲得獎學金的機會。通常來說，使用“套磁”申請博士要比申請碩士有用，因為碩士是沒有導師帶的；申請理工科比文科有用，因為對于理工科的同學，你所拿到的獎學金其實就是教授的研究經費的一部分，因此與其說是學校給你發獎學金不如說是教授給你發。而對于文科，情況完全不同，研究經費一般由院系決定，教授可以起到的作用很有限。

　　一位網友向我們介紹了申請美國研究生時的“套磁”經歷，希望對大家有所幫助。他現在就讀伊利諾伊大學，Ph.D +RA全獎。在沒有到美國之前，對套磁的問題始終抱有懷疑太多，覺得那么多學生申請幾個位置，似乎套不套沒有關系，反正教授不會看。直到某次該學生受邀到美國參加學院活動以及面試，在一周內親身經歷了整個招生錄取的過程，才徹底改變了很多過去錯誤的觀念和想法。為了防止一些朋友重蹈覆轍，特此把一些“內幕”詳細介紹一下，希望對大家有所幫助。

　　美國招生的簡要過程：

　　理論上講，每個學院和專業都有自己的截止日期，這個時間是計算好讓招生工作的老師有足夠時間處理申請者信息，所有申請工作都要在此時間前完成。但是實際上，美國人很少踩著截止日期辦事的，招生申請的接收基本上是全年的，有接近一半美國人選擇在春季入學。很多院系在截止日期到來之前很久就收到遠超錄取量的申請，有專門的老師整理好后分開存于單獨的文件夾中。先到的申請往往有機會更早整理完備遞送給老師，這也是為什么強調大家要早點申請的原因。

　　如果你申請工作已經完成，應該盡快主動和與你項目相關的教授聯系，明確表明你的興趣，越具體越好。注意，千萬別廣泛撒網，把自己的興趣說得哪個教授都沾一點邊，這樣只能讓教授覺得你沒有具體方向，對自己的學業規劃不明朗。也不要在沒有申請時就聯系教授，因為教授知道一個申請者往往申請多個學校，如果他用心和你談，最后你卻不申請，他就會損失大量時間，對大家都沒有好處。聯系時應盡可能簡明，兩三句話，表明身份和意愿就行了，不用附件CV和PS，教授很反感這種人。

　　如果教授有正面回復，說明他注意到你了，你可以繼續介紹自己的背景和過去的成績，看是否教授要你，然后再發送自己的資料。如果教授和你談得很好，一定要他正面答復，最終目標是口頭協議給你提供助研金或者獎學金，讓你以后就到他的實驗室工作。如果教授明確說不要你，或者今年不招新生，請勿繼續騷擾他，因為求是求不來offer的。

　　如果你沒有被任何你聯系的教授錄取，你的申請將被最終遞交給“所有”教授傳閱。“所有”是指需要招生，但是沒有招到的，這些教授不會所有申請都看，往往只看興趣領域和他研究相關的人(你是哪個領域的已經由招生工作的老師根據你的材料給你分類好了，如果你的申請材料沒有明確指出你的興趣方向就很難了)，看后有疑問的會首先聯系你，詢問問題，最后和你敲定錄取事務。有的專業要求排出兩倍于錄取名額的最優申請者進行最后面試(可以是電話面試或邀請到學校面試)，其中一半的人會被錄取。

　　只有很少情況是教授完全不聯系你就直接錄取的。(某些專業除外，如管理和會計)

　　注意：美國的招生和國內的完全不同，教授沒有義務，也沒有可能，全部認真審閱每個申請者的信息。錄取工作并不是在很短時間內集中所有人統一審理的，對于一些專業，某個愿意錄取你的教授意見起到決定性作用。申請者有權利，也有必要，讓被申請的教授更容易地認識自己。如果你不愿再“最終審理”前和有可能錄取你的相關教授取得聯系，那么你只能期待有人想招學生又沒有招到，這對于像我們學校這種200:1申請者的錄取比例是幾乎不可能的。

　　常見問題：

　　1. 一般錄取比例是怎么樣的？有多少人是套磁后才被錄取的？有多少是直接錄取的？

　　因學校和院系不同差距很大，但是很多好學校不會少于20：1的競爭量，我老板每周收到的申請都有接近20份，終年不息。

　　我們系有10個中國人，全部為套磁后被錄取。我們辦公室有6個美國人，全部為接受教授面試后被錄取。直接錄取的情況我到本系兩年從未聽說。我有一個朋友沒有套磁被錄取，但不是offer。

　　文科情況相去甚遠，某些學科，如會計，根本無法套磁，老師完全憑你的背景和分數選擇，在此說明，以免誤導大家。

　　2. 套磁時討論些什么？

　　主要介紹自己研究經歷和以后的計劃，突出自己有的特長。如果你沒有研究經歷(坦率地講你的機會就損失一大半)，那簡單地讓老師認識你。GRE和TOEFL的成績不屬于討論范圍(PS我老板現在都不知道我GT是多少)，但過去的成績和專業背景應該加以介紹。

　　3. 套磁應該注意些什么？

　　套磁的風格并無統一格式，每個人做法不同，但應該將心比心，不要煩別人，不要催促，不要說很多感激或者抱歉的話去惡心別人。如果你對教授的項目熟悉，那可以表現出來，但是別打腫臉充胖子，不懂裝懂。美國人通信切記簡短，直來直去，意思明確，一般Email超過200字別人就覺得太長了不想讀。語言不好的人找熟悉美國通信習慣的朋友改一下，因為我看到有些email寫得可謂一塌糊涂。

　　4. 套磁時應該說明自己GT為什么沒考好，或者GPA為什么不高嗎？

　　不僅是套磁，任何聯系應該遵循的規則都是突出自己的長處，回避弱項，你的各方面都和別人一樣也不能說明你優秀，得拿出點別人沒有的東西來。說明一下：GRE和TOEFL成績(以下簡稱GT)不是不重要，是太基礎了，你GT都沒有考好，那很難說明你其它方面就行；反之，你GT好了，也不能說明你其它方面就行。GT好是太應該的事情了，不值得拿出來反復炫耀。

　　5. 實在沒有研究經驗，怎樣套磁？

　　我周圍申請到的人都有研究經驗，而且大家都是本科畢業的(別以為本科生就該沒有研究經驗，我們系的老師找的基本上過去都有研究，美國學生更是如此，少部分本科就有一作文章發表，我個人被錄取主要也是由于兩篇paper。如果你沒有發表過的論文也可以，但是研究內容總該有)。如果你實在啥也沒有，那應該詳細研究下教授的研究，某些教授介紹頁面寫得非常籠統，你可以到數據庫中查下他最后發表的文章，看到底是搞什么的。等你有一定的理解或者想法了再和教授交流，著重談談未來打算。否則我覺得也沒有太多能套磁的部分。

　　6. 中國學生，英語特別好，應該說明嗎？

　　英語好是很基本的，美國人完全沒有指標要招幾個中國人，如果美國人比中國人出色，他沒有必要給名額給你。所以很多美國老師不看重你什么全英教學或者口語優秀，基礎扎實，研究出色才是最重要的。

　　7. 什么時候開始套？

　　現在就應該開始了，如果你還沒有開始的話。老板被套旺季從十月份就開始了。

　　8. 教授不回郵件，可以打電話給他嗎？

　　不行，至少我周圍的老師都不喜歡學生打電話問他們事情，更何況你一個申請者。不回往往是不想回。如果超過一周沒有回復，那基本確定他們不想回了。請勿發更多郵件去催問，即使你很心急，這樣有可能讓教授產生厭惡情緒，措施時機。有的教授去度假，回來就看到郵箱里面有你八封信，他一定很不爽。

　　9. 要不要發附件給教授？

　　不要，除非教授讓你發，否則直接在郵件中寫就是了。

　　10. 一個系發幾個教授合適？他們會共同討論嗎？

　　千萬別“群發”，教授不會討論各自準備招誰，但是準備錄取者的名字會被傳閱的，這個時候哪個想要你的教授看到你的名字被其他教授寫上去了，情況可不好。一個系一兩封最重要的教授就OK了。

　　編輯提醒：以上是網友的經驗之談，希望對申請的學生有所幫助。從他的經驗中可以看出，套磁很重要，但是套磁也要注意方法，切忌盲目。
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