2010年高考,留美方案,美國留學

一年一度的高考已經結束，一些快樂的憂慮。隨著高考成績公布，對志愿申請結束，父母就開始做兩手準備，特別是在高考分數低，為了得到父母的工作。經常聽到家長說：如果一個孩子不能得到他們的第一選擇，送她去國外學習。
 
 隨著學生的平民時代，學習國外的很多條件，促進兒童的父母另一種方式。但真要下定決心送孩子出國，但不是一件容易的事情。怎樣避免盲目跟隨心理，學生的優點和缺點和高校招生考試的理性分析趨勢，很多家長面臨的難題。
 
 2010年高中畢業生在美國的計劃的研究：
 
 第一：2010年秋天美國（9月，10月學校）
 優勢：
 1，更快的美國，2，在上下文中的所有英語單詞，語言能力提高較快，但也增加了實際能力
 
 缺點：
 在外語閱讀，多花。
 具體方案：
 以“雙以”方案，第一次到美國讀語言，然后直接課程（無需重新申請）。
 
 第二：2011年春天，美國（2月學校）
 優點：在家里讀語言，花費少; 2，有50年作為一個緩沖區。
 缺點：
 1，慢慢的美國;
 2，直接申請需要由11月10日完成，預計在短期內英語，英語往往是進展甚微;
 
 3，春季招生的學校是比較小的。
 具體方案：
 1，托福，低于標準則采取“雙重入學”方案雅思2，適應美國大學的要求直接。
 
 
 第三：美國在2011年秋季（2011年8月.9學校個月）
 優點：在家里讀語言，花費少; 2，花費一年的緩沖
 缺點：慢美國; 2，直接申請需要在2010年12月完成，預計在英語，英語，往往是短期的時間幾乎沒有進展，只有審查范圍的改善;
 具體方案：托福，雅思低于標準然后再采取“雙重入學”方案; 2，適應美國大學的要求，直接
 
 
 對經濟的前提下允許，我也建議“10日在秋季（9月，10月，11月）”和“11年的春天，美國（1月）” - 雙重承認美國的兩項建議。原因有三：
 
 首先，排名前50位的美國大學通常要求托福100，通常需要雅思7，但也對SAT分數。 50托福要求后，學校一般是80，雅思要求是6've從未Tuofuyasi準備為孩子們在短短的3-6個月，達到這樣的英語水平是困難的;
 
 第二，這是通常只有短期英語培訓考試訓練，有些孩子會爭取到非常高，盡管語言的成就，但它難以應用在美國，自由;
 
 第三，后兩者的方案，孩子們需要在中國逗留6個月至1年，而其他學生要在中國，這對于一個年輕的孩子出國留學，無形中增加了心理壓力很大，特別是高校招生虧損孩子，這無疑嚴重。
 
 最后，學生和家長選擇的方案應開始現正計劃出國留學，準備申請材料，學生開始學習語言，家長準備留學資金。早期的這些準備工作做得不夠，學生將能夠順利進行，在美國讀研究生將有一個不同的未來。
 
 澳大利亞國際編輯