提起寫作總是讓很多同學頭疼皺眉，比起閱讀、聽力等其他項目，寫作的練習確實是一場艱苦異常、考驗耐心的持久戰。很多同學在寫作上面花費了大量的時間和精力，可寫作水平卻還在原地打轉轉。可是寫作的訓練再艱難、收效再微薄也絕不能放棄它，因為西方學校往往最在乎的就是寫作水平，因此一個漂亮的寫作成績就成為了成功申請的關鍵。

那么，提高寫作能力真的要“頭懸梁，錐刺股”嗎?當然不必。我一直都堅信：寫作可以很快樂。關鍵在于大家對待寫作的態度和方法。只要我們以一顆平常心來對待托福、雅思寫作，加上適量、高效、方法得當的寫作練習，“快樂寫作”一定不是難事。

首先，先用再寫。任何句子的句法和詞匯的用法，背再多次也不如自己真正的用一次。我建議，如果備考時間充裕，我們可以用日常寫作來代替托福、雅思的嚴肅話題寫作。比如采用給好友寫英文e-mail，或者用英文和外國友人聊天等實用、簡單、容易上手的方式來練習寫作。盡力用英語去表達自己，在使用中潛移默化中訓練自己，努力讓自己寫的東西能被人理解。同時也在不斷積累，時間長了，表達能力自然提高了，當自己感覺到寫作能力有所提高，交流能力不斷增強，一定會覺得很有成就感，很快樂!

其次，主動出擊。寫作的詞匯和句式來源相當廣泛。抱著一本詞匯書不僅枯燥，更糟糕的是通過死記硬背獲得的詞匯是“被動詞匯”。這些詞匯和句式，在閱讀中碰到可能認識，也能夠理解，但是我們卻不能主動的使用它。因為“主動詞匯”的詞匯量才是寫作中真正的詞匯量。因此我覺得積累“主動詞匯”很關鍵。比如看美劇，在放松的同時還能學到詞匯和地道的表達方式。更重要的是，在語境中學到的詞匯是“主動詞匯”，更容易在寫作中根據語境自由靈活的使用。

另外，由表及里。大多數同學往往覺得托福和雅思的寫作題材離我們的生活太遠。其實，這些寫作考試的話題已經非常“生活”了，全是老外茶余飯后、津津樂道的話題。中西文化的差異讓我們對寫作試題有距離感、陌生感。其實這些題目都是“紙老虎”并不難。因此嘗試通過美劇和英文報刊去理解他們的文化，感受中西文化的差異，注意比較。理解了西方的文化，不論碰到什么話題我們都不會感到無所適從了。

希望大家都能在平時的生活中，注意積累，快樂寫作，畢竟我們不能把寫作的練習只局限在對考題的練習上。輕松的學習，用心的學習，快樂的學習，我相信：寫作其實可以很快樂。