鄭仁強：各位51雅思網(wǎng)的網(wǎng)友下午好。我是北京新東方學(xué)校的雅思教師鄭仁強，歡迎大家踴躍提問。

    51雅思網(wǎng) ：鄭老師您好，今天我們的訪談題目“明目排毒、清腦養(yǎng)顏——四招助你雅思寫作高分”很特別，請您介紹一下，謝謝！

    鄭仁強：這是我自己獨創(chuàng)的一套迅速提高雅思作文成績的訓(xùn)練方法。其實這套方法共分五步，我稱之為”黃金五步”。它們分別是：明目，清腦，排毒，養(yǎng)顏，補氣?！懊髂俊笔侵妇珳?zhǔn)迅速的審題，關(guān)鍵是練就一副“雅思眼”。有些學(xué)員在審題時因為生詞和復(fù)雜句型讀不懂題目，通過“明目”這步的訓(xùn)練，這個問題將迎刃而解。“清腦”指為學(xué)生量身打造最佳模板，并經(jīng)過反復(fù)嚴(yán)格的訓(xùn)練將之熟練掌握。同時在這一步我會教授學(xué)生怎樣最快地想出切題的素材。“排毒”是指通過不斷的寫和改，爭取最大限度去除學(xué)生作文里出現(xiàn)最為頻繁的語法和詞匯運用錯誤。很多考生可能都有過這樣的經(jīng)歷，就是覺得寫得很爽很順利，也沒跑題，但最后分?jǐn)?shù)出人意料的底，這很可能是因為你的作文里錯誤尤其是低級錯誤過多，但學(xué)生自己卻意識不到。一般經(jīng)過這步有點殘酷的“折磨”，學(xué)生常犯的錯誤至少可以避免50%以上?！梆B(yǎng)顏”的意思是在短時間內(nèi)盡力做好詞句的潤色，在我的課堂上我會為學(xué)生準(zhǔn)備少而精悍的亮點詞匯和句型，同時也會依據(jù)學(xué)生個人的語言特點和風(fēng)格為其打造一些個性化的漂亮語言。其實一個人的英語無論多差，都會有一些他自己的獨特氣質(zhì)，關(guān)鍵是有人幫他發(fā)現(xiàn)?！把a氣”指的是怎樣寫出個性化而又有說服力的例證。很多時候我發(fā)現(xiàn)，在語言質(zhì)量相同的情況下，個性化并且切題的例證絕對可以提升你的作文分?jǐn)?shù)。我通過以上這“黃金五步”的方法，幫助許多考生取得了理想，或者是理想得出奇的成績。

    網(wǎng)友方興 ：6月27號考試，現(xiàn)在每天練一大一小兩篇作文，媽媽幫我改（大學(xué)英語老師），但還是很擔(dān)心考試的時候碰到自己陌生的話題，自己知識面太窄，怕寫不出內(nèi)容。還有雅思作文的預(yù)測有參考價值嗎？O(∩_∩)O謝謝

    鄭仁強：絕對不能完全依賴預(yù)測，但可以作為參考。新東方開設(shè)有雅思點題班，相信對你的復(fù)習(xí)會有所幫助。知識面窄也沒關(guān)系，雅思寫作不是GRE寫作，沒必要凡是例證都要舉牛頓、相對論這樣的例子。只要是自己學(xué)習(xí)、生活中的例子就可以，關(guān)鍵是和題目相關(guān)。

    網(wǎng)友 ：我兩次作文5分，可是學(xué)校要求7……5分到底什么問題呢？是審題出現(xiàn)偏差該怎么解決呢？平常練習(xí)中怎么知道自己寫的有沒有偏題呢？

    鄭仁強：沒有看到這位同學(xué)的作文，不敢妄下定論。但審題如果存在問題，當(dāng)然會影響或嚴(yán)重影響分?jǐn)?shù)。如果這位同學(xué)到我的課堂上來我會用自己獨創(chuàng)的“黃金五步”幫其排憂解難。

    網(wǎng)友 ：我考了3次雅思，寫作都是4分或4.5，我5月30號成績出來是4分。我準(zhǔn)備7月11號再考次雅思。請問老師，怎樣在一個月提高1分或1.5分？寫作能不能用模板？

    鄭仁強：如果方法得當(dāng)，或者有專業(yè)教師的正確指導(dǎo)，一個月提高1到1.5分是很有可能的。在我的課堂上就有大量從4分到5.5和6分的成功案例。

    網(wǎng)友 ：鄭老師好！我在5月30日的寫作得了6分，我打算7月11日再考一次，請問老師我該怎樣準(zhǔn)備才能得到6.5分呢？謝謝~

    鄭仁強：我個人認(rèn)為，從6分到7分這個層次，結(jié)構(gòu)方面差別不大。主要差別在內(nèi)容和語言上。比如小作文是否抓住了主要數(shù)據(jù)并在必要的地方做了比較；大作文是否言之有物并且分論點有充分的展開。

    網(wǎng)友 ：我寫做速度好慢，拿到題目沒想法??！每次都寫不完 怎么辦呢

    鄭仁強：字?jǐn)?shù)不夠或者規(guī)定時間內(nèi)寫不完是許多烤鴨心中永遠(yuǎn)的痛。我在這里給出幾個方法。第一，對于不同類型的文章模板要爛熟于胸。模板熟了就不至于到了考場現(xiàn)場組織文章框架，并且模板會多少啟發(fā)我們的思路。第二，將機經(jīng)中的題目按不同話題歸類，如教育、科技等。然后按話題收集素材，做到對?？荚掝}常見素材的熟悉，不至于到了考場再搜腸刮肚。第三，平時就多注意練習(xí)限時作文，以免考場上一個小時的時間讓自己感覺委屈壓抑。第四，多舉例子，自己生活中的就行。很多時候你會發(fā)現(xiàn)，其實你并不需要想太多的分論點，只需寫出的分論點后舉個例子支持就已經(jīng)不知不覺夠了字?jǐn)?shù)。

    網(wǎng)友 ：老師您好~~~請問作文6分跟5.5到底差別在什么地方呢？？

    鄭仁強：差別不是很大，一般來講差別主要在語言上。6分作文的詞匯和語法運用錯誤相對少些，好詞好句稍多一點。

    網(wǎng)友 ：怎樣審題不容易跑題？？？?。。?

    鄭仁強：我個人認(rèn)為，精準(zhǔn)的審題大致分這樣幾個步驟：辨識題型，區(qū)分事實與觀點，提煉觀點句的主干，劃出關(guān)鍵詞。當(dāng)然了，最重要的還是理解題意，在有生詞和復(fù)雜句型無法理解的情況下，以上幾步尤其可以起到較大作用。

    網(wǎng)友 ：請問老師我雅思4.5分，怎樣在1個月的時間提高到5分或5.5分。能不能幫我定制一個學(xué)習(xí)計劃。這一個月應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備寫作？

    鄭仁強：同樣是4.5分的作文，但存在的問題可能多種多樣，我沒有看到這位同學(xué)的作文，因此不敢妄下定論，不敢說為你制定準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)計劃。但依據(jù)我的經(jīng)驗，從4.5到5.5必須要經(jīng)受一定的陣痛，也就是寫作文并改作文的過程。在我的VIP1對1的課堂上，有很多從4分到6分的成功案例，無一例外都經(jīng)受過我的“折磨”，也就是不斷的寫和改的過程。通過改，我會幫學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的癥結(jié)所在，并給與個性化的指導(dǎo)和訓(xùn)練，細(xì)化到為學(xué)員選擇合適的模板，制定復(fù)習(xí)計劃。成績的確提高很快，很明顯。

    網(wǎng)友 ：老師好，我2月雅思考了5分，剛考過高考，想出國留學(xué)，但國外大學(xué)很多都是要求6分以上，請問我怎樣才能在一個月內(nèi)提高到6分以上。

    鄭仁強：能否在一個月內(nèi)考到6分或以上，取決于這樣幾個因素。第一，你目前的英語基礎(chǔ)。第二，你的努力和備考時間是否充分。第三，正確的備考方法或者可以說是有專業(yè)教師的悉心指導(dǎo)。因為你剛剛高中畢業(yè)，原諒我妄自猜測，你的基礎(chǔ)可能比較薄弱，我建議你可以來新東方讀一個直通車班，該課程分基礎(chǔ)和強化，并且是封閉式訓(xùn)練，一定對你考到6分會很有幫助。

    網(wǎng)友 ：我考了兩次雅思，寫作都是5.5，總分是6.5. 申請的大學(xué)要求單項寫作必須過6分，一直都搞不懂5.5和6分差在哪，我每次寫都是四段折衷式，是不是結(jié)構(gòu)有問題？

    鄭仁強：據(jù)我猜測，這位同學(xué)可能是無論什么類型的文章，結(jié)構(gòu)或者模板都是一套。這就好像米粥放在高腳杯里喝，怎么看都別扭。如果你的情況的確如此，那我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你，不是什么作文都可以用四段折衷式的結(jié)構(gòu)。當(dāng)然了，你的作文到不了6分可能還有許多其他因素，歡迎你到我的班上來，我可以幫你找出問題所在。

    網(wǎng)友譚芷羽 ：老師好,我去年寫作考了5.5,準(zhǔn)備下個月再考一次,想上6.我上次寫大作文用了自己做的模板,不知道是不是這里出了問題....另外,小作文不知道有什么方法可以提高一下,望老師指點!

    鄭仁強：模板對于作文的成敗是很重要的，我認(rèn)為一個模板好不好取決于四個因素。首先，它要保證盡可能的新鮮。也就是慎用已經(jīng)被用濫的，所謂廣為流傳的模板。其次，要保證模板本身沒有錯誤，還有就是你沒有用錯你的模板。再次，模板占文章的篇幅不宜過大。最后，模板的層次同你自身的真實水平比較接近。在我的課堂上，我通常會通過給學(xué)生改作文為其量身訂做合適的模板，也正是遵循了上面的這四個原則：新鮮，無錯，篇幅適中，和諧。

    網(wǎng)友 ：我6月20號考雅思 上次作文4.5 大作文沒寫完 字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足 這次希望能考到5.5 能有什么辦法嗎

    鄭仁強：如果方法得當(dāng)，或者有專業(yè)教師的正確指導(dǎo)，一個月提高1到1.5分是很有可能的。在我的課堂上就有大量從4分到5.5和6分的成功案例。

    網(wǎng)友11 ：我兩次作文5分，可是學(xué)校要求7……5分到底什么問題呢？是審題出現(xiàn)偏差該怎么解決呢？平常練習(xí)中怎么知道自己寫的有沒有偏題呢？

    鄭仁強：最好有專業(yè)教師的指導(dǎo)。在我的課堂上，我會通過這樣幾個步驟訓(xùn)練學(xué)生精準(zhǔn)而迅速的審題：辨識題型，區(qū)分事實與觀點，提煉觀點句的主干，劃出關(guān)鍵詞。通過以上幾步，在有生詞和復(fù)雜句型無法理解的情況下，也能基本審對題目。

    51雅思：時間有限，今天的訪談到此就要結(jié)束了，非常感謝鄭仁強老師的精彩解答，同時感謝各位網(wǎng)友的踴躍提問，最后請鄭老師和大家說一下祝福的話吧！

    鄭仁強：祝各位同學(xué)在雅思考試中都能取得理想的成績！如果大家還有什么問題的話，可以發(fā)到我的郵箱：hamaszheng@yahoo.cn，我會盡量回復(fù)大家的！