2009年3G雅思網IELTS考試年度訪談
深度剖析2009年雅思考試形勢
嘉賓：錢波，涼月
主持人：Isabella
【Isabella】各位3G會員朋友和雅思考生朋友，你們好！我是3G的版主Isabella，我曾經也是一名雅思考生，第一次雅思成績是6.0分，非常不滿意。后來在自己的努力和3G的幫助下，用了一個多月的時間考到了7.0分，達到了要求，實現了自己的夢想。后來我申請當3G的版主，幫助更多的烤鴨朋友。
今天，我有幸和3G雅思網首席雅思研究員涼月老師以及雅思資深教師錢波先生面對面座談，把近兩個月烤鴨朋友們集中提出的問題交給兩位老師解答，并請兩位老師預測一下2009年雅思考試的趨勢和方向，給各位烤鴨朋友指指路。
現在兩位老師已經坐在我身邊了，請兩位老師和大家打個招呼吧。
【錢波】各位3G的朋友，大家好，我是錢波。
【涼月】考生朋友好，我是涼月。
【Isabella】錢波老師和涼月老師好像認識很久了，能簡單介紹一下您們的相識經歷嗎？
【涼月】錢波老師比我到3G要早。我是2005年加盟3G雅思網的，錢波老師那時候已經在3G做嘉賓老師，經常為考生答疑了。當時錢波老師應該是在雅思中國網任教，我就是那時候認識錢波老師的。因為后來幾年我一直在倫敦，沒有機會見面，所以我和錢波老師一直是在網上交流的，這是第一次見面。
【錢波】偶和涼月可以說是相見恨晚，雖然他后進的3G，但他這股后浪把不少前浪拍在了沙灘上了。偶對他的預測統計學非常滴欣賞，可以說很專業，在業內也是罕見的高手。
【Isabella】太神奇了，我和兩位老師也是第一次見面，那我們是三個未曾謀面的人了，哈哈。
【涼月】是啊，其實跟很多傳統課堂任教的雅思老師不一樣，我和很多雅思考生也沒有過面對面的交流，多是網上遠程培訓和答疑。是雅思把大家聯系在了一起。我偶爾在課堂上和考生朋友見面，其實還是面對面直接的形式更容易吸收知識。我倒是很羨慕面授的老師。
【Isabella】錢波老師任教十幾年了，在這方面不說爐火純青也是輕車熟路了吧？
【錢波】十幾年還談不上，偶是02年回國開始教雅思的，‘爐火純青’是偶的終極目標，還有很多具體研究工作要做呢，《17小時》就是長征第一步。如果說是‘輕車熟路’的話，倒可以為廣大考生提供一些實用的信息和反饋。
【Isabella】那么我們切入正題吧。這次訪談我想分為三個部分，第一個部分主要想請兩位老師集中解答一些考生朋友的問題。第二個部分想請兩位老師介紹一下雅思的復習方法和技巧，我也看了兩位老師新寫的書，想請兩位老師簡單介紹一下書的特點和用法，或者還有什么其他好的書籍可以推薦給大家。第三個部分想請兩位老師預測總結一下2008年的雅思考試并預測一下2009年的考試趨勢。好嗎？
【錢波】非常榮幸，偶們是有問必答。
【Isabella】謝謝。那么我們先進入第一個部分吧。
第一部分 考生疑難解答
【Isabella】我這里有不少我總結的3G的會員朋友提出的問題，我也考過兩次雅思考試，很多問題看起來好親切呀，都是我當時迫切想了解的。我挑一些有代表性的問題提問吧。
第一個問題是，要背多少單詞寫作才能足夠拿到6分？
【涼月】3G論壇經常有考生朋友這個問題，不過這個問題并不僅僅是單詞數量這么簡單。實際上，雅思考試并不像咱們國家大學英語四六級考試或者托福考試那樣有一個詞匯庫，例如四級需要大約4400個詞匯，背下來60%基本就可以通過考試了。雅思考試從來就沒有固定的詞匯庫，我們不能把雅思考試需要的詞匯進行絕對的量化，但其實雅思考試對詞匯的要求并不是很高，只是生活、學習和工作中的常用詞匯。如果非要量化，我認為6分僅僅需要2500左右的基礎詞匯就足夠了，7分可能需要的詞匯就多得多，應該在6500上下。這些詞匯都是指的核心詞匯，就是經常在考試中出現的詞匯，大家可以把劍橋雅思3、4、5、6中的詞匯都背下來，劍橋里除閱讀題之外的詞匯都是重點中的重點，一定要掌握的。
【錢波】官方對6分水平的作文評估，分成4大部分，詞匯只占其中1/4。如果你參考劍橋全真試題6, Test 1有一篇7.5分的官方范文，附帶考官詳盡的評語，就會發現全文90％的詞匯都很常見，以生活用語為主，通俗易懂。以大作文為例，考官最關注的主要是審題、文章結構和邏輯論證，最后才是詞匯和語法。如果你用詞不當，就會影響考官對文章的理解，這說明‘使用詞匯’和‘詞匯量的多少’兩者之間沒有必然聯系。在平時的強化培訓中，偶十分注重學生對常用詞匯的使用。所謂‘常用詞匯’，是針對每個學生的具體情況而言，也不能一刀切，因為和母語的思維習慣息息相關。
【Isabella】原來是這樣，我記得當時找不到雅思詞匯的書，還是用的大學英語的六級詞匯書背的單詞，總是背到D或者F就背不下去了，前邊的側頁都被翻黑了，后邊的還嶄新呢。
【涼月】你說的這種地毯式背誦方法其實記憶效率不一定很高，而且枯燥無味，所以背不下去，即使背下來，遺忘的也很快。背單詞要講究方法，例如找一個小本子，把自己讀過的英文材料中常見的熟悉但不認識的單詞記下來，就很容易記住。或者利用詞根詞綴記憶，會比較有效率。也可以通過場景記單詞，我看到我家的小妹妹正在背《別笑，我是英文單詞書》，上邊就是按照場景分類的單詞，記起來相對輕松實用，其實也跟雅思考試滿接近的。
【Isabella】咦？我們好像跑題了，這位考生朋友問的是“背多少單詞寫作才能足夠拿到6分”，是說的寫作哦。
【Isabella】嗯，那我們看下一個問題吧。這位考生問，閱讀應該怎么練習？為什么看文章不是看不完就是看不懂，很難定位。我當初也有這個問題，第一次閱讀才5.5分，不過后來解決了，我閱讀最后考了8分，要不然我在兩位老師面前班門弄斧給大家說說？
【涼月】過來人的經驗是最好的指導，機經就是因此而存在的。
【Isabella】那我來說說我的經驗。我一開始是讀不下去，因為不認識的單詞特別多，而且有的句子特別長，搞不清楚結構。還有時候讀一段讀完了跟沒讀一樣，不知道在說什么。第一次考試的時候沒有做完，有一篇基本上是蒙的，第一次閱讀考了5.5分。后來我一方面花了些時間背單詞，一方面改了改閱讀方法，我先看第一段和第二段，搞清楚文章大概在說什么，然后一邊看題目一邊看文章，用關鍵詞定位，發現效率高了很多。定位不到的就繼續往下看，不在一個地方耗著，有時候往下一讀就找到上邊的線索了。再有就是練習了，我每天都會做至少3篇閱讀，堅持了一個多月，考試就到8分了。考試的時候做閱讀很有感覺，提高還蠻明顯的。
【錢波】阻礙閱讀的攔路虎，首推句型部分。句型，就是句子的結構。從具體技巧上說，你是否對句子‘主、謂、賓’敏感？尤其是看長句子，也就是復雜句，那些帶從句或分詞結構的句子，很多考生深感頭疼。事實上，80％雅思句子的‘主謂賓’， 所使用的核心詞匯都很常見學術類用詞，未必是專業或高難的，尤其是題目里的句子。能迅速抓出主謂賓，句子的核心含義就清楚了，閱讀理解的速度就上去了；
于是，就要說說閱讀速度的問題。如果對單句的‘主謂賓’反應慢，那么對段落里的句群也就反應慢，進而影響理解段落間關系，乃至全篇文章的結構。可見，對單句的理解是基本功。很多題目考的是細節，就是具體的某句話里的意思，尤其是段落中心句Topic Sentence。
最后，對題目理解不到位，就是看不懂題目問題在說什么，拿捏不準。閱讀里的題目，都是對文章具體內容的‘釋意’，就是換個句型來表達同一個含義。這還是屬于句子的理解層次。
總之，偶非常強調對句子結構的理解，一旦這個基本功突破了，閱讀的速度和質量就一定能突飛猛進。那么中英互譯的練習，就是最好的速成法。
【Isabella】這兒有一個的問題，寫作先寫小作文還是大作文？
【錢波】這個因人而異，雖然官方建議你先寫小作文，再寫大作文。只要你在時間上把握好節奏，訓練有素的考生都能在一小時內完成這兩大任務。在偶的書里，專門論述了怎樣在40分鐘內完成大作文。
【Isabella】這位考生問：我每天堅持看英文電影電視劇，比如Friends，Prison Break，對考試有提高嗎？為什么很多電影去掉字幕我還是看不懂呢？
【涼月】我認為效果不大。電影里的對話與現實生活中的對話是有一定差距的，僅適合娛樂。如果有大量的時間，例如一、兩年，可以考慮通過這種方式提高聽力，但短期效果不大。而且你提到的類似Prison Break的美劇大多是美音，聽習慣了反而聽英音會有障礙，如果想一邊娛樂一邊學習，不如看看BBC出品的Little Britain和Hustle。
【Isabella】這兒還有一個類似的問題：我過去兩個月一直在聽美國CNN的新聞聽力，但是做題的時候似乎沒有什么提高，為什么沒有太大效果？
【涼月】新聞聽力對于一些人適合，對于一些人不適合。聽力材料的選擇要以能夠聽懂60%以上的內容為合適于自己的練習材料，如果根本聽不懂，就是不適合自己的材料。CNN、BBC的新聞廣播語速偏快，專業術語多，涉及政治、經濟、法律等內容多，所以聽力水平在6分以下的考生不適合直接使用這類材料練習，而對水平在7分以上的考生則會相當有效。6分左右的考生不如使用大學英語四六級的聽力材料，反而比較合適。
【Isabella】這位考生提問：我特別害怕寫作，總是在背范文，我打算在考試前背20篇左右的范文，考試能得6分嗎？
【錢波】如果你能把范文里的文章結構、邏輯、關鍵句型掌握好，背誦是很不錯的累積，尤其能速成語感。另外，要注意這些范文是否是官方認可的文章，如果不是的話，要注意避免因背誦廣為傳頌的‘范文’而被考官察覺，后果是可想而知的。解決的辦法最好是把這些范文融會貫通。
【Isabella】這位考生點要名問涼月老師哪次考試容易一些，報名的時候該怎樣選擇場次？
【涼月】雅思考試是一個科學的考試體系，每一次的難度基本不會有非常大的差異，至于不少考生說的難與簡單只是他們對于當次考試是否適應。比如，舊題可能相對簡單，流程圖可能相對困難等等。而雅思本身的難度是一樣的。決定您何時報名的主要因素應該有以下幾條：1、您的時間。您在考試當天是否有時間，考前是否能夠抽出至少一個月復習；2、您的復習情況。您是否已經準備好了考試？做到胸有成竹，自然考試得心應手；3、您的狀態。綜合考慮后，就可以報名。如果一定要問哪次舊題多，根據統計，一般月底的考試舊題概率偏大一點，但并不足以作為報名考慮的依據。
【Isabella】這位考生想問錢波老師怎樣準備A類小作文的流程圖？
【錢波】流程圖的關鍵，首先是找到它的頭和尾，就是說找出事物的發展從哪里開始，到哪里結束。然后就要針對每個環節，選擇出最合適的動詞來描述它，偶認為這也是最棘手的部分，尤其對于那些詞匯基礎比較弱的考生，比如一些工程或生物類的圖，有關的動詞是我們生活里不太用到的。破解的辦法是，把機經里有關的流程圖題目分類，找到一些相關的動詞；或者是從807這樣的詞匯書里找出高頻動詞。最后要注意的就是要熟練使用關聯詞和被動語態。流程圖的邏輯順序，主要通過關聯詞來表達。被動語態是科普、學術類文章最常用的語法，以描述客觀現象。
第二部分 備考技巧和書籍選擇
【Isabella】兩位老師在2008年都推出了自己的雅思輔導書籍，錢波老師的是一本手冊，《17小時突破雅思寫作》，厚積薄發，雖然薄卻感覺很有分量。涼月老師推出了兩本，一本《涼月雅思寫作實用技法》，一本《涼月雅思口語真題分類破解》。兩位老師能介紹一下自己的書籍嗎？我們先看錢波老師這本吧，白色的封面，燙金的標題，很精美，內容也很厚實，錢波老師認為這本書是一本怎樣的書？
【錢波】正如呂蕾老師在序中所言，這是一本講究學習效率的書，同時側重學術技巧，避免機械式的生搬硬套，囫圇吞棗。說到底，這是一本尋求雅思寫作方法和基本功速成的書。
【Isabella】您認為這本書適合什么樣的考生使用？
【錢波】在創意階段，我的目的就是要寫給所有考生看的，無論你的語言基礎怎樣。對于水平高的，在了解考試文化和學術理念的同時，實現6.5－7分速成；對于基礎薄弱的，力求通俗易懂，深入淺出，在短期內了解雅思大作文的內幕和技巧，避免彎路，為下一階段突破5－6分做好準備。
【Isabella】我看到您這本是專門針對A類大作文的書，這好像是市面上第一本如此細化的雅思寫作教程，您以后還會針對G類或者小作文推出相應的輔導教程嗎？
【錢波】目前我應邀在撰寫關于G類的速成書籍。在不久的將來，相信有機會把焦點放到小作文上。
【Isabella】涼月老師對《17小時突破雅思寫作》有什么看法？
【涼月】我很早就知道錢波老師在寫這本書了，并且也經常與錢波老師交流。第一次見到這本書的成品是在書店，第一感覺是非常精美。翻開以后，發現這本書很薄，內容非常精煉，每一講都很實用。我認為看這本書需要靜下心來看，而不是浮躁的翻閱，如果能夠做到“讀進去”，再“讀出來”，即了解和吸收書里的營養，同時了解和吸收雅思寫作的形式和技巧，再變成自己的實戰能力，運用到考試中，應該會有不錯的效果。
【錢波】的確可以這么理解，要知道雅思的聽、說、讀、寫，都是以小時和分鐘來計算的。17小時，是指有效率的上課時間，期間伴隨大量的信息需要消化和思考；同時，也希望大家在課后的復習和實踐中，也能量化到小時，最后養成以小時為單位的答題習慣。如此一來，就有望真正的突破。
【錢波】這兩本書的切入點不同，偶認為是完全互補的，是點和面的關系。根據不同的需求，你可以選擇不同的學習資源和方法。比如從涼月的書中，可以學到很多統計和預測的技巧，這是其他書里學不到的。
【Isabella】涼月老師能不能給我們簡單介紹一下《涼月雅思寫作實用技法》是一本什么樣的書，有什么特點？
【涼月】《涼月雅思寫作實用技法》這本書曾經被用過的學生稱為是一本雅思寫作信息大全，包括了雅思寫作的題目類型、出題范圍、考試要點、寫作格式、核心詞匯、實用句式以及歷年的考試題庫，基本上能夠解答很多考生朋友對于雅思寫作的疑惑，能夠使讀者看完以后對雅思寫作考試有一個清晰的了解，知道該怎樣去寫。在書里還分層次和章節介紹了雅思寫作的一些寫作技巧。一些基礎較差的考生朋友看不懂雅思寫作題目，這本書的第二章就是講審題，把雅思寫作所有的題目進行了分類，并且從審題的步驟、題目的結構、根據題目確定寫作的中心等幾個方面逐步講授，同時講述了在雅思寫作題目中遇到陌生的單詞、復雜的巨型怎樣理解題目等等。后邊的章節也介紹了怎樣分段、怎樣開篇、怎樣結尾以及怎樣尋找論點，怎樣把自己的論點有力的表達出來，并以圖例的形式給出了寫作的結構，淺顯易學，可以直接使用。書中還歸納了一些非常實用的起承轉合詞匯，以及實用的萬能巨型和600各寫作核心詞匯。在書的后半部分列出了一些范文和考生習作，并作出了詳細的點評，可以供考生朋友參考學習。整本書的思路大概就是這樣，就是讓考生看完之后能夠了解雅思寫作考什么，能夠輕松的理解考試題目，能夠舒服的下筆，有效地尋找到論點，從容的分段并完成寫作。
【Isabella】聽起來非常實用。
【涼月】所以起名叫做《雅思寫作實用技法》。這本書與錢波老師的《17小時突破雅思寫作》可能還有一點區別在于，這本書可以淺讀，就是當作休閑書讀，因為書里涉及的知識不深，看完就能吸收，看完就能應用，有印象就可以了。《實用技法》很可能讓基礎并不太好的考生輕松的得到6分到6.5分，但是想得7分甚至8分則需要考生自己的實力。而《17小時》是一本教程，需要用心去理解和學習，一旦吃透，是一種本質的升華，一種能力的提升。
【Isabella】除了兩位老師的書之外，還有哪些值得一讀的雅思書籍呢？可不可以給考生朋友推薦一下？
【Isabella】前面談到了書籍，下邊能不能談談雅思寫作復習的技巧？
【錢波】復習的重點，要放在官方范文的研習，以及作文機經的整理上，尤其對新的話題要動筆寫寫，雖然不能把所有的題目都寫一遍，但起碼熟悉話題的視角和范圍。例如，在目前金融危機的歷史階段，從國家和政府一級的視角去解讀社會問題，就會很頻繁地出現。然后，去書里尋找宏觀的思路破解之法，避免審題時思路枯竭，這也是考生面臨最大的問題之一。
【Isabella】兩位老師能否總結一下2008年的雅思寫作考試？包括有什么特點，有什么變化，有什么規律等等。
【錢波】正如上面提到，08年世界經歷了巨變，宏觀的題目出現比例高了，所以要多關注時事，尤其是政府的對策；至于其他話題，比如教育類，基本上還是換湯不換藥的，在17小時里有很多破解技巧可以參考。
【Isabella】涼月老師經常捕捉到雅思考試的寫作題目，在這里也為我們預測一下吧？A類大作文是考生朋友最關注的項目，可否有針對性的對A類大作文有一個介紹？
【涼月】這里先說一說A類大作文吧，G類的考生可以參考3G的預測，也可以閱讀錢波老師即將推出的《17小時突破雅思寫作》G類大作文版。A類大作文08年社會類最多，占39%（其中犯罪類占8%，媒體類占7%，政府類占3%），教育類占32%，環境類占12%，科技類占10%，經濟類占7%。09年會繼續這一趨勢，以社會類和教育類占主流，如錢波老師所說，會考到一些社會上被大家所關注的時事，多是貼近生活的。大家在準備的時候，應多借鑒劍橋題目后邊的范文，或者通過一些開導寫作思路的書籍打開自己的論點思路，讓自己有內容可寫，只要內容充實切題，雅思大作文即使使用非常簡單的語言也可以輕易拿到6.0以上的分數。
【Isabella】涼月老師認為09年寫作的新題會很多嗎？
【涼月】新題不會很多，09年考完以后大家總結一下，可能會發現80%的題目都是舊題換了一個說法重新提出的，這類題目不能稱為新題，這種題目在09年可能非常多。真正的新題可能是全新的一個話題，出現概率不大，而且這類題目一定會比較容易，因為雅思考試的出題方向是讓大家能夠結合自己的親身經歷有東西可寫，這樣才能檢查考生的水平，所以只要把舊題目都練好，掌握了寫作的基本方法，應付新題目并非很困難的事情。
【Isabella】具體場次的方向還請大家多關注3G每一次考試的回憶和預測。這次的訪談暫時就到這里，各位朋友如果還有問題可以繼續提問，3G的版主以及專家會解答您的問題，還有可能獲得3G提供的禮品。預祝大家取得好的成績。
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