雅思考試的聽力部分主要考察Note-taking的技能，因此我們應圍繞這個核心進行應對：Pre-listening：在聽力考試中，應充分利用Section 1正式開始之前的一段時間先瀏覽一下4個Sections的Question Types及每個Section的Topic Area，看看是否有不熟悉的題型或是Background Knowledge比較欠缺的部分，重點看一下。進入每個Section，要求考生盡量多做一些標記和記號，把握聽的過程中Focus的對象，找出線索，進行預測（anticipation），在聽的時候加以印證，以便對材料有更好的把握。

　　In-listening：在聽的過程中，應注意一段材料中每個小的Topic Transfer，因為基本上雅思考試對每一個點都會有相應的題目對應。掌握一些語義轉移的一些標志，如And now…、And what about…、Well, …、Next、I'd like to ...等等詞句都可以幫助考生辨別這些標志，抓住說話人的思路。總而言之，一是要把握好"聽"的節奏；二是要"一心二用"，邊聽邊記錄下各節奏點的主要信息。

　　Post-listening：記錄的速度常常是個問題，建議考生盡量收集一些常用的縮寫符號來記錄一些意思，同時記錄的單詞都不須寫完整，一、二個字母即可，因為在考試的緊張狀態下咨詢就足以讓考生將整個單詞回想起來了，而且聽音部分結束后還有10分鐘的答案謄寫時間，時間應該說足夠了。

　　考試中，大多數題（包括填空、填表、完成句子、簡短回答等）都是細節題；而需要判斷的題（包括選擇題、真假題、匹配等）著重于邏輯思路的把握及判斷。其中，細節題是以關鍵詞作為聽音時的Clue進行記錄、選擇和判斷，而綜合題要根據上下文的邏輯思路進行判斷。應該說后者較前者難，在訓練中應把前者作為基礎訓練階段的重點，而后者作為后期訓練的重點。

Tips：To listen, to dictate, and to improve

作者：昂立教研中心主任 欽寅