總是聽(tīng)到大量參加完雅思考試的考生抱怨說(shuō)。
“慘了，這次考試沒(méi)有注意是讓寫(xiě)T/F/NG還是Y/N/NG，全寫(xiě)成T/F/NG了?！?br>
“T/F/NG寫(xiě)成Y/N/NG究竟有沒(méi)有分?jǐn)?shù)啊？”
“肯定沒(méi)分?jǐn)?shù)的，我們老師上課專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)的。”
“我們老師說(shuō)，如果Y/N/NG寫(xiě)成T/F/NG有分?jǐn)?shù)的話(huà)，那官方還分成這兩種不同的題型干嘛？”
“我們老師還強(qiáng)調(diào)，縮寫(xiě)也肯定沒(méi)分?jǐn)?shù)的”。。。
然而我想，作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言教師，T/F/NG寫(xiě)成Y/N/NG或者縮寫(xiě)有沒(méi)有分?jǐn)?shù)，不能憑自己的邏輯思考，腦門(mén)一熱，一拍大腿說(shuō)有或者沒(méi)有，一定要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)探究求證。為此，日前我專(zhuān)門(mén)向具有權(quán)威解釋權(quán)的雅思考試委員會(huì)（劍四，劍五，劍六第九頁(yè)均有雅思考試委員會(huì)聯(lián)系方式）去函詢(xún)問(wèn)雅思考試中True/False/Not Given寫(xiě)成Yes/No/Not Given，或者反過(guò)來(lái)，或者縮寫(xiě)是否在判卷是給予分?jǐn)?shù)。去信及回復(fù)摘抄如下：
-----Original Message-----
From: colmanwang@yahoo.com.cn [mailto:colmanwang@yahoo.com.cn]
Sent: 12 December 2007 08:32 To: IELTS
Subject: IELTS Enquiry for the T/F/NG questions in the reading section
Would marks still be obtained if the students shortened all the answers as T/F/NG or miswrote as Yes/No/Not Given (or Y/N/NG)?
Reply message：
Dedar Paul, Yes this is completely fine - all would be accepted here. Regards, IELTS Unit University of Cambridge ESOL Examinations