背景：

高考英語：96/120。四六級裸考一次性低分掠過。4級：525。6級：450。之后是告別了系統(tǒng)學習英語的近3年空白。直到今年寒假過后突然打算留學澳洲，因此不得不半路加入了"屠鴨"的大軍。2個目標學校的con-offer都已到手，分別需要雅思總分7.0及6.5，單項要求都是不低于6.0。因為想做好充足準備再上戰(zhàn)場，所以當時給了自己還算充裕的100多天的時間來備考，報了8.24的雅思作為一戰(zhàn)。但因戰(zhàn)線過長，人事繁雜的干擾加上自己的懶散，結果前期的準備只是背了點半途而廢的單詞，找回了一絲絲久違的"語感"，外加熟悉了下雅思考試的結構與流程。真正有效的復習時間還是從6.27才開始。

目標：

對于總分7.0，單項不低于6.0的要求，經(jīng)過對自己和考試的初步了解后可以做進一步的具體分析。聽力和閱讀是投入-產(chǎn)出比比較大的單項，因此可以以取得高分作為目標；而口語和寫作則提升效果并不明顯，取得高分更是難上加難，因此當以確保不低過最低要求視為上策。由于雅思算分以每半分為一個單位以及遵循四舍五入的原則，所以總分7.0的要求，實質(zhì)上只需要滿足聽說讀寫4項總分相加為27分即可。口語和寫作滿足最低要求每項6分，則聽力閱讀只需各7.5分即可。因此我對自己有了更為具體的目標：O:7; L:7.5, R:7.5, S: 6.0, W:6.0。

備考材料：

買了劍4-9的全套真題，個人信奉材料在精不在多，因此復習計劃基本上是以它為核心的。又在網(wǎng)上淘到很多人手必備的電子版復習資料，用來參考（別人的帖子里基本都有提到的那些就是了）。另外也會去聽些每晚80128的公益講座，略有收獲。

聽力：

第一次用劍9當試刀石，4個test得了2個7分，感覺不算太困難，因此也就沒去做比較流行但卻費時費力的聽寫或者再使用其他的復習材料，只是反復精聽真題并分析錯誤所在，總結經(jīng)驗。之后又這樣做掉了劍4，實力略有穩(wěn)步提升。由于本人的怪異習慣，學習英語一向都是跟著感覺走的，忽而覺得這些聽力材料語音清晰，內(nèi)容詳實，又緊貼海外留學的生活與學習場景，同時還配有文本，是絕好的培養(yǎng)語感的材料，因此我直接把剩下的4本真題花幾天功夫一口氣都做完了，只是為了能趕快把這些聽力錄音處理掉無關部分后加速1.5倍當做每天磨耳朵的材料反復咀嚼。這24套真題里面，一共拿到了6個7分，7個7.5分和6個8分，感覺自己的水平大概可以算是穩(wěn)定在7.5分左右了。順帶一提，針對我個人情況，聽力的正確率很多時候都取決于能否在空檔時間內(nèi)把試題卷上的題目都讀完，含有長句子作為選項的選擇題尤為明顯。在聽的過程中如果還要同時兼顧看題目，是很容易分心并且漏聽的。還有就是做填空的時候，聽到答案以后要馬上盡快寫好（先簡記也行只要自己能懂，反正正式考試聽力會有專門時間用來填寫答案），不然也很可能不經(jīng)意間錯過下一題的答案或者讓自己跟不上思路的銜接，例如碰到較不熟悉的詞匯可能會去糾結于拼寫結果而漏聽掉后面的內(nèi)容。

閱讀：

和聽力一樣都是先拿劍9開刀來熱身。結果分數(shù)比聽力還要略高一些，看來閱讀果然是中國人的強項沒錯。之后的步驟也同聽力類似，開始精讀，看解析，查單詞，研究錯題，總結經(jīng)驗。之后也與聽力同步做完了劍4，但實力卻并不像聽力那樣有所提升。另外完全不同于聽力材料所帶給我的驚艷感受，閱讀的材料艱辛晦澀，包含很多難詞和奇怪的句子，在做題的時候就顯得時間緊迫又使人疲勞，等題目做完之后的分析就更加是一件費時費力的工作了。因此剩下的4本真題我一直擱置至今也沒再動手（哎。。如此懶惰的我。。），或許可以考慮在剩下的最后16天里每天安排一套以保持題感，爭取在考場上能有出色的發(fā)揮吧。個人心得：閱讀的關鍵在于定位，找準了定位的關鍵詞，基本上題目就十拿九穩(wěn)了。甚至填空題都是直接選擇原文中的詞匯，不需要自己想詞用來表達，更不需要牢記單詞的拼寫，這可真是我等懶人的一大福音啊。同時，詞匯量對于閱讀顯得十分重要，如果有太多的生詞，不僅會影響理解，更關鍵的是會嚴重拖延你做題找定位的速度，以至于到最后手忙腳亂滿盤皆輸，這才是真正傷不起的。

口語：

其實口語應該是最容易準備的，因為它的考試時間最短，僅有11-14分鐘；并且題庫基本穩(wěn)定可以有的放矢，不過前提當然是你需要避開換題的那3個月的前幾場考試。當然，我對于自己的要求不高，和聽力閱讀的7.5分相較，口語我只對自己提出6分的要求，所以難度自然也便降了一個檔次。對于Part1和 Part3的準備只需口頭練習足矣，而Part2需要針對具體的題卡準備素材并記憶。考題的范圍我所參考的是雅思哥的預測，而答案則需要自己組織語言，多使用出彩的詞匯，要全部都衍生為具體而生動的例子。網(wǎng)上的現(xiàn)成答案也很多不過只用來參考，畢竟只有自己的遣詞造句，自己說起來才比較自然，更能發(fā)揮出水平，不會像是死板的背誦，而且同時還避免了萬一與他人撞車而引起考官反感的悲劇發(fā)生。另外之前提到的聽力真題錄音材料，不僅可以用來培養(yǎng)語感，還可以跟讀來糾正發(fā)音和語音語調(diào)，幫助口語水平的提高。

寫作：

寫作或許是這幾項當中我最不拿手的項目了。當然也便是我接下來的20多天里備考的重點。對于6分的標準來說，或許不需要過分華麗精致的辭藻與高深莫測的句型結構，但一定要有條理清晰的邏輯和恰當并有說服力的觀點。對于Task1來說，表格線圖柱圖餅圖，以及流程圖地圖，每樣分類練習一篇文章，掌握描述相關比較及趨勢的詞匯和結構即可；對于Task2，可以多多揣摩劍橋系列后面的范文，不過我目前倒是沒有什么太過于深刻的體會，只是覺得某些文章真的是我所遠達不到的層級。。另外關于素材的準備，我在很早以前看過Simon的ideas，不過基本也忘得差不多了。。此刻或許該重拾。。另外還有好多雅思寫作相關的電子版書籍，多看看優(yōu)秀的范文多比較不同的各式表達，或許就能找到屬于自己的靈感與思路了吧。

這些差不多就是我所總結的經(jīng)驗和計劃了。希望自己能努力高效地堅持到備考的最后一天，更希望能在不久后的考場中發(fā)揮出最好的水平！如果對我有什么好的建議和幫助，歡迎大家慷慨解囊，在此由衷表示感謝！

雅思名師如是說：

親，寫作方面最需要注意的是你的大作文中有沒有模版痕跡，比如大作文第一段有沒有some people hold...other people ..... as far as i am concerned類似的語言？小作文中有沒有as can be seen 以及一些主觀性的表達的語言。如果有的話最好能盡快去掉這些模版，試著換一種思路或者表達來說出同樣的意思。

小作文的題目改寫是小作文中的一個難點，我們經(jīng)常會用到三種方法：變換詞匯和句型以及通過分析圖表的細節(jié)信息補充題目中沒有提到的信息點。詳細的內(nèi)容可以參看劍8test1范文的題目改寫，范文補充了時間today以及地點worldwide兩個信息點，而這兩個信息點都是在餅圖上面的黑體字分析得出來的，范文用到的是there be句型，那么我們是不是也可以換為其他的句型，比如名詞性從句做主語，或者the land degradation all over the world is due to .....等等。這個需要有語法基礎，但重點是思路的打開。然后小作文主題段的主要信息點表達的主要信息點怎么理解，要把圖表中的每一個信息點都說出來嗎？題目要求做比較，那作文中有沒有做比較？作文中有沒有一些表達的信息點和圖表需要表達的信息點部一致的表達？作文中有沒有主觀性的語言表達？等等

大作文首段也是雅思或者寫作的一個難點。問題在于大家的作文的首段的模版痕跡太嚴重或者是模版比較基礎明顯，那怎么去掉模版？首先可以去參看下劍7-劍9 所有范文的首段是怎么引出作文的出題以及亮出觀點的，那作文的首段和結尾段有沒有什么關系？作文的觀點是否清晰？作文的語法錯誤多不多。特別是句子結構，每一個句子的主謂是不是都是完整的？作文的中有咩有一些句子已經(jīng)表達出來的意思和本身想表達的意思不一致的？作文中有沒有用了一些連接詞，那連接詞的使用恰當嗎》比如用的是moreover，但實際的邏輯關系是讓步或者是轉(zhuǎn)折？作文中的句型都是簡單句，還是都是主從句？同樣是簡單句是不是也可以多變，詳細的內(nèi)容可以看下劍8test1的范文。有沒有用句型來表達你作文中的邏輯關系，還是作文都是一些銜接詞？