jenneful
今天總算考完了雅思，總的感覺是考試的時(shí)候千萬不要緊張，特別是面試，基本上考官不會(huì)故意為難，相反還會(huì)給你一點(diǎn)提示。

Listening：
1、講一個(gè)elder woman 被搶劫，要求填兩個(gè)劫匪的一些特征，還有幾個(gè)選擇題，不是很難。
2、在新生的orientation 上，介紹了學(xué)校的幾個(gè)部門，它們的位置，職能。還有幾個(gè)填空是講幾個(gè)選修課和文化課，這里因?yàn)閮?nèi)容很多，你只要選擇其中的一個(gè)填就可以了。
3、記不得了：）
4、trees 和buildings 對(duì)城市環(huán)境的影響，都是填空題。是最簡單的一篇?；旧纤械目斩际呛芮宄恼f出，聽著很爽的感覺！

Reading：
1、最難。講日本的一個(gè)什么建筑。有T,F,NG題型（大概4題），還有A,B,Both題型（大概6題），其他選擇題。
2、講勒索在學(xué)校出現(xiàn)，應(yīng)該怎樣預(yù)防。有填空，選擇。
3、將婦女的受教育程度對(duì)她們孩子的影響。有T,F,NG題型（大概6題）
后面兩篇不是很難。但由于第一篇我用了25分鐘，所以時(shí)間上有點(diǎn)緊。

Writing:
Task 1:一個(gè)柱狀圖，一個(gè)餅形圖，比較high income group,middle income group,low income group 分別釋放的二氧化碳含量。
Task 2:從中學(xué)畢業(yè)后，學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該馬上上大學(xué)，還是有一定工作經(jīng)驗(yàn)后再上大學(xué)。

Speaking:
Part 1
1.What///////////////////////////////////////////////////////////////'s your full name?
2.Where are you come from? Tell something about your hometown.
3.Tell something about food in China.
4.Do you like reading?
Part 2
Cue Card:One of your freinds,When did you meet? How long have you know each other? Why did you make freinds?(最后一個(gè)記不大清了)
Part 3
1.By what ways do people make freinds?
2.What is the differens between the ways adult make freinds and the ways children make freinds?
3.What is the most important factor that you should think about when you make freinds?
4.What are the possible factors that cause freinds to break up?

只記得這么多，希望對(duì)大家有所幫助。


jenneful
今天總算考完了雅思，總的感覺是考試的時(shí)候千萬不要緊張，特別是面試，基本上考官不會(huì)故意為難，相反還會(huì)給你一點(diǎn)提示。

Listening：
1、講一個(gè)elder woman 被搶劫，要求填兩個(gè)劫匪的一些特征，還有幾個(gè)選擇題，不是很難。
2、在新生的orientation 上，介紹了學(xué)校的幾個(gè)部門，它們的位置，職能。還有幾個(gè)填空是講幾個(gè)選修課和文化課，這里因?yàn)閮?nèi)容很多，你只要選擇其中的一個(gè)填就可以了。
3、記不得了：）
4、trees 和buildings 對(duì)城市環(huán)境的影響，都是填空題。是最簡單的一篇?；旧纤械目斩际呛芮宄恼f出，聽著很爽的感覺！

Reading：
1、最難。講日本的一個(gè)什么建筑。有T,F,NG題型（大概4題），還有A,B,Both題型（大概6題），其他選擇題。
2、講勒索在學(xué)校出現(xiàn)，應(yīng)該怎樣預(yù)防。有填空，選擇。
3、將婦女的受教育程度對(duì)她們孩子的影響。有T,F,NG題型（大概6題）
后面兩篇不是很難。但由于第一篇我用了25分鐘，所以時(shí)間上有點(diǎn)緊。

Writing:
Task 1:一個(gè)柱狀圖，一個(gè)餅形圖，比較high income group,middle income group,low income group 分別釋放的二氧化碳含量。
Task 2:從中學(xué)畢業(yè)后，學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該馬上上大學(xué)，還是有一定工作經(jīng)驗(yàn)后再上大學(xué)。

Speaking:
Part 1
1.What///////////////////////////////////////////////////////////////'s your full name?
2.Where are you come from? Tell something about your hometown.
3.Tell something about food in China.
4.Do you like reading?
Part 2
Cue Card:One of your freinds,When did you meet? How long have you know each other? Why did you make freinds?(最后一個(gè)記不大清了)
Part 3
1.By what ways do people make freinds?
2.What is the differens between the ways adult make freinds and the ways children make freinds?
3.What is the most important factor that you should think about when you make freinds?
4.What are the possible factors that cause freinds to break up?
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