許多想移民的朋友都問我一個共同的問題：你是怎樣學習英語的？因
為很多朋友情況和我很相似，都是英語基礎(chǔ)差，邊工作邊學習，家務(wù)負擔
也很重。再加上很多朋友住在北京以外的地區(qū)，學習條件差，到北京學習
費用負擔不起。有的年齡大，記憶力差等，面臨重重困難。怎樣在較短的
時間內(nèi)，學好英語，這個問題恐怕太難回答了。我只是想以一個過來人的
身份，以親身經(jīng)歷，來說說怎樣在較短的時間內(nèi)使自己的英語水平提高，
達到要求。
　　在開始辦移民時，我錯誤地認為學英語關(guān)鍵是記憶，不就是背單詞嗎！
后來，當兩次雅思成績都不到 5分這一殘酷現(xiàn)實擺在我面前的時候，才深
刻體會到學英語不僅僅是記憶力的問題。

　　我的英語學習大致可分為四個階段：

　　第一階段是1997年申請移民前的英語水平。1978年，在我剛上大學時，
英語教材單調(diào)、陳舊。起初，我們學許國璋英語，老師水平很一般，沒有
一點“洋味”。后來換了年輕的工農(nóng)兵學員，課本也換了英國的，水平提
高了一點兒。那時由于條件所限，缺少聽說等方面的練習，而對學習語言
來說，這是致命的。學生主要背單詞、背課文、摳語法，是聾子英語和啞
巴英語。畢業(yè)后工作、結(jié)婚、生孩子，工作繁忙，還要做家務(wù)，英語也就
扔在了一邊兒。

　　第二階段是1997年 5月，我遞交了移民申請，開始自學英語。遞上申
請后，學習英語才正式擺上了議事日程。但仍然只是利用業(yè)余時間自學，
有時父親給我一定的指導。教材有加拿大的《每日英語續(xù)集》，有《走遍
美國》，有《英語2000》，還有托加拿大朋友為我買的英語原版會計專業(yè)
書籍。為了在學習英語的同時，讓我能更加深刻了解移民法，了解加拿大，
父親將移民文件替我一一朗讀錄音，連我家人從加拿大發(fā)來的E-Mail，都
給我翻譯錄音，讓我業(yè)余時間聽。種種努力，也沒有什么作用，我不得不
放棄了赴新加坡面試的機會。

　　第三階段是檔案轉(zhuǎn)香港后，我放棄了工作，到大學開始專攻英語。因
為在第二次轉(zhuǎn)檔后，家人認為我的學習方法要改進，不能再在家中自學。
于是我迅速辭去了工作，開始長達兩年學習英語的艱苦歷程。我進入第二
外語學院，開始系統(tǒng)地學習。閱讀課使用大學英語教程，從 ABC開始學起。
口語用英語初級口語，除課本之外，老師要我每天背誦新概念第二冊。我
大概背了五六十篇小故事。聽力使用Step by Step，老師帶我們學過圣經(jīng)
的創(chuàng)世紀，美國總統(tǒng)的著名講話，英文歌曲，現(xiàn)代英語愛情詩篇，英國宮
廷英語等。我體會到了英語的美妙，被深深的感染和陶醉。語法課用薄冰
的語法書?？傊瑤讉€月的學習給我留下了終身難忘的印象。一個學期后，
我糾正了發(fā)音，鞏固了單詞，增加了知識，更重要的是激發(fā)了學習英語的
熱情，體會到了這種語言的偉大和可愛之處。

　　有了一定的基礎(chǔ)后，我轉(zhuǎn)向外籍教師學習，力求在學習交流的過程中
掌握地道的英語。

　　2000年上半年，我到北京科技大學學習。老師是一個純粹的美國人，
44歲，聽說他沒有太高的學歷，但人非常聰明，也很負責任，教材全是他
編的。他教我們對話、造句、編講故事、寫作文。跟外國人學習英語，我
的感覺是更加直接。記得他找來很多有趣的中文故事，讓我們用英語講解。
最后，他讓同學們用最簡短的一兩句話來高度概括故事。他經(jīng)常鼓舞和鞭
策我，讓我增強了信心和力量。

　　這位老師還有一大特點，他很了解加拿大移民之事，并注意收集這方
面的信息。他經(jīng)常給我們做一些輔導，幫助修改簡歷。他的知識面很寬，
同學來自各行各業(yè)，但在我們描述專業(yè)時他都能給予正確的指導，真不簡
單。我們有時讓他充當移民官的角色，來幫我們尋找最佳的問題答案。他
曾對我說過：“你一定能通過面試。”果真，他的話應(yīng)驗了！他不僅幫助
我提高了英語，而且給我?guī)砹撕眠\。通過兩個月的學習，我的英語會話
能力迅速提高，為我的面試打下了很好的基礎(chǔ)。我非常感謝他。

　　第三階段是尋找機會，得到更多練習機會。聽說加拿大的移民官也來
自不同地方，說英語的時候，有美國口音，有英國口音，還有加拿大口音、
印度口音、澳大利亞口音和香港口音等。為了能適應(yīng)各種口音，2000年底
我到一所英語培訓學校，從師于一個來自英國的老師。兩個月后，對陌生
的英國口音有了一些感覺和認識，對我來講，英國口音短促、吃音很厲害，
難懂，美國口音似乎更容易懂一些。

　　另外，我還在一家私立學校請老師輔導英語。先后有來自美國、柬埔
寨、法國、澳大利亞的老師給我輔導。為了能描述生活中的簡單事物，我
寫了幾百個英文句子描述一天的日常生活，如起床、刷牙、洗臉，一直到
晚上睡覺，然后讓老師糾正。另外，我找出生活中有趣的見聞編成故事講
給老師，老師用地道的英語轉(zhuǎn)述，讓我體會差別，達到用英語思維的目的。
在學習中，我還遇到一件趣事，有一位都柏林人和一位中國姑娘搞對象，
他們彼此不懂對方的語言，我還當了一回紅娘呢，翻譯了許多用英語寫的
情書。通過這次經(jīng)歷，我對用英語表達愛情這一美好的事物有了一定的認
識，最重要的是學會了辨認真正英語國家人非常潦草的手寫體。從1999年
至面試前，我主要的精力都用于學習英語上，學得輕松。愉快，收獲也很
大。

　　最后一個階段是和雅思結(jié)下不解之緣。做夢也沒有想到，已經(jīng)近50歲
的我，竟然和雅思打上了交道。我的申請材料轉(zhuǎn)了 3個國家和地區(qū)，沒有
一個移民官讓我考雅思。但當家里人把考雅思提到一個決定我命運的高度
時，我不得不認真考慮做這件事。或許考得好，還可以向移民官要求免面
試，盡管希望是那樣的渺茫，我還是決定試一試。

　　但那時讓我大為不解的是，幾乎所有的移民文件和資料以及考試的組
織者們都在“警告”移民，如果移民官沒有通知你去參加考試，那你千萬
別去考，即便你考得好，他們也不算數(shù)，甚至將成績“棄之紙簍”。盡管
無法證實，可我也永遠無法相信，所以我還是去考了雅思，第二次的成績
還可以。

　　像我這個年紀，能把英語學好是十分不容易的，但是我還是把英語學
得不錯，輕松地通過了移民面試?？磥碇灰雽W，什么時候開始都不會晚。
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