網友xpjie轉載

這是我第二次寫那天考試的過程，第一次的由于我機器的原因存丟了，加之這幾天學校里還有其他的考試，現在只能回憶部分內容：

聽力部分：
考場所在的大學12月8日正在搞70校慶，所有的車都不讓進，討厭！！！而且12月7日說是可以看考場的，由于他們的校慶又泡湯！！！害我們走了好長的路，花了不少時間。。。！！！才到考場！！！XXX。不要緊，要冷靜！不要為了雞毛蒜皮的事去影響心情。
進考場了！總算是到我了，考官叫我把書包什么的都放到教室外面，然后在我的證件上貼上考號。我進去后，又有一位考官迎了過來問到：“… … have mobile phone?” “NO”我回答到。他又讓我出示考號，并指明了座位。“Thank you.”不要忘講。
聽力考試準備開始：
天呀！我們考場的耳機每幾個好的。（破學校！）就看監考老師在考場內忙著給幾個學生換耳機。我后來聽朋友說，他們考場的語音控制系統都壞了，搞得那一考場的學生先考的閱讀，最后考聽力！聽力還是在前面放了一個錄音機，一考場的學生伸著脖子聽下來的！可憐！！！ 可惡的XX大學，是不是搞校慶就忘了檢查考場！！！
聽力考試開始：
聽力中有3個部分與南方11月的考試有部分相同，不要掉以輕心！！！還是要穩定心情，全力去聽！但是第4部分的聽力使我想起了托福考試！通篇是選擇題！以前做模擬題時很少見過見過那一部分的選擇題那么多！！！講的是關于學習方法的問題，讀的很快，這才現出雅思本質！！！有問到（老套的）本文講到的時間、原因、改善學習方法帶來的直接后果，出現不良方法的原因，學生到考試（還是畢業論文？--我不記得了）時會出現毛躁的情緒是為什么？（注意：聽力原文中有一句：什么什么是引起毛躁的情緒的原因？但是No, …大家如有遇到，仔細聽，很會迷惑考生。當時真應該記下，回來問問專家！）

閱讀部分：（XX的閱讀）
第一部分：講染色的原理，方法，有兩種方法的比較。十分簡單的。
第二部分：電影什么什么的，講到了起源，發展（老套），講到了先初電影中有關火車的部分，大家在電影院看到火車開來，感到很新奇、激動，后來電影的內容有些變化，從什么什么單一的像魔術什么什么樣的演變到展現更豐富的內容。
第三部分：難就在這里，應該難了吧！又使我想到了托福，第一面全是選擇，后面還有4道N/Y和一大段填空，苕了（武漢話，傻了！！！）拼命的找吧！把老師教的全用上。失策呀，真應該先做者部分的，高興得太早了，忘了老師們的教導。

寫作：
第一部分是圖表題：
3種學生就業的不同情況。
第二部分：
How to 評定一個國家的成功，而評價其的標準是國民生活質量？還是什么什么？還是什么？你認為是什么？（好大的題目，我想講清楚都要一篇大論文！！！我就算真的用上所學的經濟術語你們那人能看懂嗎？呵呵！--注意此句為我心里想，非正文。）

口語考試開始了：咚。。。
我們終于在沒有指示標的情況下找到了XX 的外語樓，有幾個日本人正在考場附近參觀，校慶嘛？！胡鬧！！！
到我了，進入考場，溫暖的暖氣，氣派的辦公桌子，面無表情的猴子考官！在介紹了自己后他讓我進屋就坐，對身份證，開始錄音，然后宣讀：大英。。。現在考生XX。。。（我好像個犯人--此句為開玩笑！）
介紹自己，家庭，形容你住的環境。老套！！！老套！！！

總之：“試試”變化無常，以熟練應萬變，保持冷靜的心去考就好了。
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