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請(qǐng)大家一起補(bǔ)充！
version 03101
之聽(tīng)力：
v26s1
section 1
是一個(gè)男的和一個(gè)叫penny的女孩的對(duì)話(huà)。說(shuō)的是關(guān)于洗衣店面試的。
penny去服裝店應(yīng)聘,有對(duì)員工的待遇和要求的填表題
提示：請(qǐng)注意考試中3—10題的填空順序。
1—2)選擇：
1.問(wèn)她要在哪兒工作 ? 選： a
a.ladies' dress department
b. department store
c. children’s shop
2.問(wèn)應(yīng)聘部門(mén)，penny 將要被派去的部門(mén)？選 c.
a. youngster
b. youngest
c. young set (磁帶中有個(gè)男的會(huì)告訴你，是分開(kāi)的兩個(gè)單詞)。
3—5)填空題：
3.每天有 15 minutes coffee time and 1 hour has lunch
4.職工待遇，買(mǎi)衣服有 25% discount.
5.假期holiday: (the third year) has 4 week’s holiday
另一種說(shuō)法：（4 weeks vacation ）in the third year.
6—10）填表題：請(qǐng)注意題目順序
6.去找老板 department manager，the office in room 12. 7.老板的名字： mrs.waddell8.職員每天的工作是 window dressing 9.著裝要求 black skirt and red blouse. 10.職工的培訓(xùn)時(shí)間是在 每月 the first tuesday.
v27s2
section 2
about go abroad and visa
11. visa can last (90days)
12. if you carry a lot of money you should fill a (currency form),
13. go to (your own embassy) to apply.
14. if you wish to get a youth transportation card, you should show your
(international student card)
15. you should take (12 passport photos) with you,
16. accepted currency: (australian dollars and yen)
17. refer student handbook 在哪頁(yè)：page 13 注意不是 13 pages
v29s3
section 3
一個(gè)海外留學(xué)生(女)跟一個(gè)以前的老師(男)聊關(guān)于學(xué)習(xí)情況,這個(gè)老師曾在英國(guó)教過(guò)她的課,兩人一年沒(méi)見(jiàn),女生講她去澳洲學(xué)習(xí)中的困難和她的一些發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)之余還要去醫(yī)院工作
21--22選擇題（三選一）:
21. in her country kira had: 選： c
a. found her course difficult
b. done 2 years for a course
c. complete a course
22. to succeed with assignmeng kira had to: 選： c
a. chang her way of teaching
b. read faster
c. write faster
23—25）填空完成句子題：
kira says that lectures are easier to 23.(approach) than her home country.
paul suggest that kira may be more 24.(familiar) than when she was studing before.
kira says that students want to discuss things that 25.(interest) them very much.
26—30) 簡(jiǎn)答題（no more than 3 words）：
26. how did the students do their practical session?
( in small group)
27. in the second semester how often did kira work in a hospital?
（twice per week ）
28. how much full-time work did kira do during the year?
(4 weeks ) (提示：8 weeks is wrong )
29. having completed the year, what did kira feel?
（confident）
27. in addition to the language, what do overseas stuanents nnd to?
（the education system/ english language system）
v40s4
section 4
一個(gè)教授分析男女壽命的差別,研究成果發(fā)現(xiàn)女人比男人長(zhǎng)壽,分析具體的原因認(rèn)為男人來(lái)自于社會(huì)和工作的壓力stress 比女性的要大,此外忽視身體狀況和不良嗜好,如飲酒也會(huì)縮短男人的壽命.考到一個(gè)百分比40%,提到政府公布的調(diào)查數(shù)據(jù),在美國(guó)男人的壽命普遍比女人少6 歲,但在世界范圍內(nèi)男人的平均壽命比女人短4 歲.男人為了長(zhǎng)壽應(yīng)該采取的措施,如注意飲食不要喝太多的煙和酒,還有多做一些體育鍛煉.后面提到兩種藥物的名稱(chēng),抗生素antibiotics 和一種叫dht htd 的藥物要大寫(xiě).
男的不想那么早die,來(lái)我這里交錢(qián)37 pounds,后面又提到the time is seven thirty
31—35 選擇題
31.大多數(shù)的女人要比男人長(zhǎng)壽，這是什么原因呢？
選：男的一般來(lái)自社會(huì)和工作的壓力比女性的要大
32.男人什么病最可以忍受，選：b
a. stressful life style
b. back pain
c. sport injury
33.百分之多少的男人有并不去看: 40%
34. 在美國(guó)男的比女的平均短命6 歲，在世界范圍內(nèi)平均短4 歲（這才是考點(diǎn)，前面的是陷阱）
35. 曲線(xiàn)圖選擇,三張圖里選政府新政策發(fā)布后男的預(yù)期壽命的變化平均壽命先增后減
36-40. 填表題男人主要disease 起因和treatment。當(dāng)中有停頓讓你翻業(yè)
參考圖例
disease cause treatment method
--------- 36. smoking 37. sensible exercise
--------- ----------- 38. antibiotics
--------- 39. dht ------------
關(guān)于6
心臟病的原因不是diet and smoking，那是現(xiàn)象，本質(zhì)是unhealthy lifestyle，吃喝煙酒全在里面了。
然后是填空給出該公司的電話(huà)號(hào)碼*******
填那個(gè)tutor 的公司的藥的價(jià)格40. 37pounds /pence / dollars
閱讀：
v33 s1
section 1
第一篇：塔在日本和中國(guó)一上來(lái)t/f/ng 在第2段可以找到答案matching 題問(wèn):那些特點(diǎn)japan only: 應(yīng)該有，大屋檐，..china only: easy get to the top of the pagoda, 特殊意義, ..both j & c :都有title選擇在后面3段里找答案，不是很難注意中心詞。
v38 s2
section 2
2.about 古代錢(qián)幣錢(qián)幣起源的文章中國(guó)的古幣泰國(guó)的日本的非洲的錢(qián)幣等等
第二篇講的各國(guó)的古貨幣第三篇是sea sand 的erosion 問(wèn)題,這個(gè)版本網(wǎng)上都說(shuō)了很多了,我就不在羅嗦其實(shí)也不太記得了
第二篇是講世界各地古代時(shí)期的貨幣種類(lèi)貨幣的名稱(chēng)來(lái)由,代表意義及制作方法等,這種說(shuō)明體的文章應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的找到相應(yīng)內(nèi)容,直接把答案對(duì)號(hào)入座即可.
題型是選擇題和配對(duì)題
v48=27=85 s3
section 3
第三篇 是關(guān)于語(yǔ)言改革的問(wèn)題，題目到不難，也好定位。最后一道搭配題會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩，要多放些時(shí)間在里面。
3 討論語(yǔ)言的兩種分析方法的。 雖然文章很短但是有點(diǎn)難度，都是對(duì)錯(cuò)判斷。建議多用點(diǎn)時(shí)間
第三篇是關(guān)于語(yǔ)言改革的問(wèn)題，題目到不難，也好定位。最后一道搭配題會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩，要多放些時(shí)間在里面。
導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)生變化的幾個(gè)原因，以英語(yǔ)為例，好象有一種語(yǔ)言影響另一種語(yǔ)言，時(shí)尚的作用，大人對(duì)小孩的影響，不同字母發(fā)音的難易。summary 題，然后是t/f/ng 題和三個(gè)搭配題
30-36
判斷
1. it is easy to see the reason of argument about the usage of language。
2.when people talk about language, they will be irritated.
3.pre-descriptism still exist today
4.pre-descriptism are main in european countries
5.descriptive only appear after 18th century
6.descriptive do not care about grammar
7.both descriptive and pre-descriptive are misrepresented in people’s mind。
37-40 四個(gè)matching： a: pre-descriptive language
b: descriptive language
c: grammarism
d: non-linguist
1（ a ）believe there is one right standard in language。
2（ c）think the right standard is the usage used in life。
3，john is represented as an （ b ）
4。in general（ d ）is authority in 語(yǔ)法和文法什么的。
s3 是關(guān)于語(yǔ)言學(xué)，語(yǔ)言改革的問(wèn)題，（不難，也好定位）
文章大意： 語(yǔ)言是人們使用的工具，成為了交流的必須，從一個(gè)人的語(yǔ)言能力可以看出他的為人方式，學(xué)
習(xí)能力，聰明才智以及性格等，因此人們常因?yàn)檎Z(yǔ)言，使自己受到傷害或傷害別人（hurt or be hurt）。1762 年的時(shí)候，出現(xiàn)了語(yǔ)言規(guī)范法，叫什么“predescriptive language”, 后來(lái)某教授說(shuō)只有描述的語(yǔ)言“descriptive language”才是唯一正確的語(yǔ)言, 后來(lái)人們正式編制了語(yǔ)法（還有語(yǔ)法學(xué)家(grammarian), linguist(語(yǔ)言學(xué)家) 和(non-linguist）,然后recorder 最后video.
1: summary 題(導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)生變化的幾個(gè)原因)
以英語(yǔ)為例，有一種語(yǔ)言影響另一種語(yǔ)言，時(shí)尚的作用，大人對(duì)小孩的影響，不同字母發(fā)音的難易。
2:yes/no/not given 有六個(gè)
*語(yǔ)法是在18 世紀(jì)后出現(xiàn)的
*pre-descriptive language 沿用至今
*所有的european language 都有pre-descriptive language
* *
3:是四個(gè)matching：(到一點(diǎn)小麻煩，要多放些時(shí)間在里面)
a: pre-descriptive language
b: descriptive language
c: non-linguist
d: 教授的名字
4:填空什么語(yǔ)言分別是哪個(gè)選項(xiàng)的觀點(diǎn)，比較細(xì)節(jié)，一個(gè)對(duì)一個(gè)比較簡(jiǎn)單。
作文：TASK1 是新題型。是一張材料保溫的工作原理圖。
TASK2是問(wèn)犯罪兒童的父母是否對(duì)子女的行為有責(zé)任,以及是否該被懲罰,你覺(jué)得孩 子到了哪個(gè)年齡父母就無(wú)需負(fù)責(zé)任了!
