公元二零零二年七月，我大學畢業的第二天，當我終于獨自佇立在街頭，任那為愛所流的眼淚在臉上肆虐的時候，終于做了一個決定--出國留學.

出國聽起來是個前程似錦的字眼，其實實際意義上就是無業游民，甚至可能還糟.只是我已經沒有別的選擇，這個美麗而遙遠的目標成了我這一路走來的唯一動力.出國之路漫漫兮，而我的錢也沒多到可以直接移民，所以雅思就成了華山一條路.

剛開始對雅思一無所知的時候，覺得那還不是兩只手捏田螺──穩拿！六級早在N年前就輕松過了，只要臨陣磨磨槍，很容易就搞定.后來一研究題型，才發現根本不是那么回事.雅思和傳統的四六級完全不同，要考聽力，閱讀，寫作和口語四個部分，很容易讓你的真實水平”露餡”的.我頗有自知之明，知道除了閱讀，其它的根本提不起來.閱讀走馬觀花也能八九不離十(估計六級就是靠這個過的)；寫作相當于漢語二年級水平，來來回回就是那么幾個弱智句型，讓我有理有據的在60分鐘內拽出400字的兩篇文章，怎么可以？??；口語實力高低難測，因為從來沒有用除”Thank You”和”Good Bye”之類英語和任何一個人交流過的經歷，這一上來就要在一金發碧眼的老外跟前侃上一通，難度太大了吧？！最郁悶的是聽力，從小到大沒有聽過任何一盤和英語有關的磁帶，因為不考嘛，四六級考試時一律跟著感覺走，而且好歹都是選擇題，起碼有四分之一的幾率嘛，雅思倒好，有一大堆填空題等著我們去發揮！

八月，我也趕時髦的報了新東方的雅思班，明知道想在十天之內就讓英語水平和我的漢語水平比肩無異于癡人說夢，但就是覺得這份錢不花不踏實.后來的事實證明我的判斷是正確的，新東方的雅思輔導在考試方面對我的幫助很有限(最重要的是知道了考試中間有一個Break可以去WC)，但是上新東方的課卻激起了我對英語前所未有的熱情，而且周圍都是想出國深造的同路人，幾百個人一起勾畫未來，再扁的氣球也能被吹起來.那陣天天念叨的就是新東方的那句名言──奮斗不息，人生終將輝煌！可能就是因為熱情高漲，痛苦就顯得特別明顯，之一就是我發現自己的聽力比想像的還要糟.除了第一節之外的所有口語課我都翹了.憑心而論，教我們口語的老外蠻可愛的，肢體語言特別豐富，語速也不快，可我就是聽不明白他在嘀咕什么，就在全班同學都聽得前仰后翻的時候，我還瞪著眼毫無反應，這實在太讓人無法忍受了.更要命的事，他還會拿著麥克風四處遛跶，逮著誰算誰，讓你開金口，于是我只好開溜了.

上完新東方課程的第二個星期就去考試了，沒怎么緊張，這大概就是無知者無畏吧！第一部分是聽力，在我聽玩第一個Section后，甚至有點洋洋得意，心想雅思也就這么回事吧.第二個Section是填圖題，我還在第一個單詞那兒等著，心里直嘀咕怎么還不出來，猛然聽見耳機里蹦出一句”end of section two”,我暈，已經結束了，我還沒找著在哪兒呢.登時軍心大亂，無心戀戰，幸好最后兩部分大多是選擇，胡亂填了，草草收兵！閱讀沒什么可說的，一切正常.第三部分是寫作，題目考完就忘了，記憶猶新的是當時抉擇的痛苦，對題目的觀點不知道是同意比較好還是反對比較好.總覺得怎么都挺難，而且越寫越覺得離題萬里.中國學生已經習慣了直接給出答案，可老外偏偏喜歡問個一二三的，唉！口語更是慘烈，一進教室，我發現自己就只會說thank you了.給我考口語的老頭笑瞇瞇的請我進來，我說thank you；他讓我稍等，我說thank you；最后出門他跟我再見，我還想說thank you.總之是洋相百出.最搞笑的是，我本來想告訴他我有一個妹妹在上高中，一緊張說成了我有個女兒在上小學，而我只有23歲，結果被從上到下狂打量一番.

幾個星期后拿到成績-五分，三個月后再來吧！

為了備考，開始了對自己的魔鬼訓練.早晨六點鐘，極不情愿的爬起來(其實我都把鬧鐘調到五點半，起床需要半個小時)，到小公園去練瘋狂口語.每天準備一個話題，想像著考官就在跟前，自己繪聲繪色，手舞足蹈的要跟他講點什么.這個時候，總有些晨練的老頭老太太經過時用一種詫異的眼光看我，走遠了還不住回頭張望，心里沒準都萬分同情的在想：唉，這閨女學英語都學成這樣了.上午主要是練習聽力，自己總有種奇怪的心理，好像把書買回了家，學問也都學到了一樣，所以我把樓下書店跟雅思有關的聽力材料全掃蕩回來了(幸好書店不大，要不我非得破產了).連續幾個小時一動不動的坐在那里，除了喝水和去廁所.中午小憩一會，迎來了一天當中最放松的時候──做閱讀，可以稍稍平衡一下我被聽力打擊過后的郁悶心情.兩個小時以后開始寫作，我的最大體會是自己根本不知道算是好文章，洋洋灑灑的寫完兩篇文章后只能自我欣賞.后來，我找到大學時給我們上課的外教ERIC，讓他幫我看作文，最初的評語要么是”go lost”(跑題)，要么是”no convincing“(沒有說服力)，一點面子都不給，我郁悶！咬牙挺住，結果是兩個月后終于可以從ERIC那兒得到一句”It is OK!”的評語了.現在想想，那真是瘋狂的三個月呀，比如看到一蘋果，我的第一反應就是怎么形容它，然后會聯想起一大堆水果，它們的英語該怎么說，我家的那本大字典也被我的瘋狂蹂躪得滿目瘡痍了.

十一月，我走進了考場開始第二次”烤鴨”.

三個星期后，當我看到成績單上6.5分的成績時，淚水終于奪眶而出.....．