發貼：我終于失去了你   

剛從戰場回來,新鮮報告.
Comment :試題版本03202, L/R/W三部分都是該編號.聽力還是混合型,舊的JIJING依然有很大的作用,具體在分部份里敘述. 閱讀是混合題.寫作的TASK1是圖表.TASK2的中心是有關YOUNG PEOPLE的問題.

聽力
版本:03202=26(1)+39(2)+30(3)+41(4)

SECTION 1  服裝店應聘

1,選擇題,問在那里工作,
A. ladies’ dress department  B. big department shop   C. children’s shop
奇怪的是此題我聽到的是C. children’s shop , 不是機井答案 A, 請高手確認.
2, 選擇題, 選 C. Young Set
3-10 是填空題, 網上的答案全對
3, 15 minutes
4, the 3rd year
5, the first Tuesday
6,25%
7, Room 12
8,Waddell
9, window’s dressing
10, black skirt

SECTION 2 電話指引-旅游項目按排及價格

11-15選擇題
11.two
12.all Europe
13.fitness level
14.? (備選答案與機井列示不同, 具體內容忘了, 但意思與機井描述一致(要多補部分錢),估計是換了描述方式,請高手確認)
15.most night
16-20 填表格, 答案題號順序不一定對,但可以確認
16. $180
17. the nearest station
18. local history
19. $690
20. local walking club

SECTION 3  怎樣記筆記 (copy from someone’s Jijing)

全選擇，兩女一男（Ian,Sally,Jane）剛剛聽完一個lecture，
講感受，談到了平時怎樣學習以及怎樣記筆記，全是選擇題。
    21）同一節課(same lecture) 在coffee shop/cafe里討論怎樣記筆記。
    22）(Jane's difficult to take down everything)  because Jane
always attempts to write down too much things
    23） Ian 也不行，Ian always borrow other's notes /borrow notes from friends
    24） Sally 是記筆記高手，所以Ian問她對用 recorder把lecture 的
內容錄下來回去再聽，整理筆記有何看法，recording tape is ( waste
of time)
  接著她開始介紹經驗，要用活頁本，
    25） 不能像Jane 那樣用(spiral notebook)
    26） 回去以后她會立即復習(review promptly , (備選答案與機井列示不同, 具體內容忘了, 但意思與機井描述一致,估計是換了描述方式,請高手確認)
    27)同時要（taking headings）,便于復習考試
    28)Ian think how to emphasis repetition/Ian說repetions 是重點
    29)Where to take notes margin. overhead
    30） Sally說要用（abbreviation）加快速度/space out for saving time

SECTION 4  (copy from someone’s Jijing)

31. give to your (tutor) for signature ;
32. give a copy to subcommittee for (approval);　
33. hand in by ( 14th November);
34. …qualifications;）
35. must have sufficient (details);
36. ? (請高手確認)
37. methods: through (advertisements);
38. if you have any (award )or sponsor;
39. go to the (safety officer);
40. about the starting point and (expected duration);

部分的答案是否要加 “S”, 請各位補充.

Comment: 機井依然有效, 根據6號和`13號的考試檢驗,范圍似乎集中在V26-V41.

閱讀
經翻閱機井檔案,閱讀部分也是混合艦隊:V24(1)+V55(2)+估計是新的文章
PAGE 1. 講因為職員的流失, 大機構的運作受到影響,成本高了,總結是招聘的環節需要改進,提出了新的INTERVIEW模型,很見效,做成功經驗的介紹,和舊的INTERVIEW程序的對比點評.
文章很簡單,有14題,SUMMARY題(巨容易,在頭兩段里,直接照搬就是);多選題(新INTERVIEW的特點,選出其余5個與以往不同的特征); 單選題兩道,問文章作者的主指,和文章要表達什么?PAGE 1的題一定要全部拿下,要不就太對不起GZ了,估計各位應該不成問題,但要快,為余下的閱讀騰時間

PAGE2 共13題
現成的機井有:
講一個心理實驗。一個心理學教授請來了各個領域的20位志愿者做一個實驗，他們必須按照規則對答錯問題的學生施加電壓（當然是模擬的），根據錯誤的累計將電壓累積，從最低xx伏（忘了）到150伏（危及生命的）到最高450伏。假扮的學生是教授請來的，每被加電壓要根據相應的電壓高低發出慘叫或其他悲慘的行為。在課堂上，許多人在進行到一半的時候都懇求教授不要再繼續下去了，教授會想方設法說服他們。實在不能說服的時候，就對他們說“這是一項對社會有貢獻的實驗。”在這之前，教授及他耶魯大學的學生估計只有？％（總之很少）的志愿者會堅持下去，而且絕大多數會在電壓達到150伏時就停止了。出乎意料的是，絕大多數人都堅持了下來，而且在國外的比率要比在美國國內的要高。于是有人提出這是一種生態進化的結果，體現出我們祖先在進化過程中保留下來的對外界惡劣條件的抵抗能力。而教授還提出一種論點，之所以這些人能堅持下來是因為他告訴他們“這是一項對社會有貢獻的實驗”，是他們對社會的責任感迫使他們堅持了下來。最后說對這種現象的研究還在深入，沒有最后定論到底是哪個因素為主導。
題型：
MATCH 題, 注意文章給段落的標號(A…K) 多于15-20 題目的數量(我是逐漸發覺的)
選擇題
T/F/NG;
PAGE 3

大意:比較了三個機構做的實驗,以驗證小班(SMALL SIZE)教育是否優秀.由于本人做該題時間不足,也沒有細看而直接找答案,十分沒有把握.有HEADING 和 給三個實驗找合適的情形.

寫作

TASK 1
是圖表(型)數據內容,兩個圖,圖一是曲線變化, 在1985-200年,世界鋼鐵市場價格的變化
圖二是2000年世界TOP 5 鋼產國的具體產量的對比,是橫的柱型圖.

TASK2
Young people are important resources to their country. But governments may ignore some problems faced by young people in running the country.
By your experience, what government need to do for supporting or helping young people.
Please show those problems and give your idea or suggestion to solve the issue

口語
shopping,
photograph
a older people who influenced u,
young people and old people