首先說明，本人分?jǐn)?shù)并不高，10月28日成績5.5，分?jǐn)?shù)不高，但夠我用了，跟那些隨便一考就6，7的牛人們也比不了，僅以此文獻(xiàn)給那些，基礎(chǔ)較差，要求不高，以前對英語沒興趣，知道必須考雅以后又很努力的考鴨們。

接觸雅思已經(jīng)有一年的時間了，介紹一下之前本人的情況，希望能給一些向我上面說的那樣考鴨一些信心。本人初，高中時英語很爛，大學(xué)每周只有兩次英語課且上了等于沒上，四級考過一次，以不知道多少分而告終，所以英語程度可想而知?？?a href=http://www.euocaqh.cn target=_blank class=infotextkey>雅思，對于我來講，高分的經(jīng)驗(yàn)沒有，技巧可能用的也不是很好，準(zhǔn)備雅思實(shí)在是個挺痛苦的過程，但是還是堅持下來了，俗話說堅持就是勝利嗎，終于修得正果了。下面談一下我三次考雅之后的想法。

第一次是12月在上了環(huán)球的一個班后一個月考的，純屬報著試試的態(tài)度，結(jié)果5，L5。5，R5。5，W5，S4。口語很差，對于問的問題都不是很確定，之前上課的老師還說，進(jìn)去隨便說兩句都能得5呢，呵呵，其實(shí)很多事情都是相對的，不要太相信補(bǔ)課班的老師，他們很能忽悠，還是要盡量自己準(zhǔn)備。之后的一段時間沒看英語,實(shí)習(xí)去了，中間在洋話連篇上了3個月的口語。哈爾濱的洋話聯(lián)翩，真是不敢恭維，挺惡的，外教經(jīng)常換，而且有的會有很濃的地方口語，但是那里的顧問會很惡心的告訴你，“呀，你們要適應(yīng)不同的口音?！倍冶救嗽趯W(xué)習(xí)英語方面屬被動型，也沒有很積極的跟外教交流，所以在那里的時間跟吸收的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能成正比。

第二次是在今年6月，沒上補(bǔ)課班，成績還不如上次，總分依然是5，作文只有4，其它同上。當(dāng)時看見成績頭就大了。因?yàn)樵诳贾皾M懷信心，覺得怎么也得考個6，但是仔細(xì)想想，自己確實(shí)沒付出那么多在口語跟寫作上，考雅思不是用時間來衡量的，所謂的三個月提高一分左右，是在于這段時間你真正用在英語學(xué)習(xí)上的精力與效率，所以不要指望在徘徊了三個月之后繼續(xù)考，僥幸的期待著轉(zhuǎn)機(jī)。

第三次剛剛結(jié)束，新東方上了個暑期班兩個月后考的，總分5。5，L5。5，R5，W5，S6，其他的也沒有多大進(jìn)步與退步，值得一提的是口語，終于從4到6，很是高興，且有點(diǎn)意外，還很懷疑是不是網(wǎng)絡(luò)出了問題，不是對自己沒有信心，只是考試的時候覺得不是很順利，心想可能能打5分吧。但是，必須得承認(rèn)我的口語是有進(jìn)步的，我自己也有感覺的到，跟堅持努力是分不開，具體的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在下面講。

其他幾項(xiàng)我沒有什么權(quán)威的建議，因?yàn)楹芤话?，只是總結(jié)一下自己的缺點(diǎn)，希望可以提醒到跟我有同樣毛病的人。

詞匯，本人自覺詞匯量還可以，只是用詞方面很欠缺，不會用的很地道，只是單純的記得它們的意思，所以，如果覺得背完一本詞匯書就萬事大吉的話，那就錯了。我們最終的目的是用出來，尤其是口語跟寫作，有些詞該用不該用，很有說道，聽力的詞匯可以幫助到口語，而閱讀的詞匯可以幫助到寫作，適度夠用為宜。

聽力，精聽我做的太少了，很多時候都是泛聽，到后來做模擬的時候，每天只是聽一套題而已，沒有及時回過來精聽，所以，聽懂得還是那些，聽不懂的還是聽不懂，，沒有多大的進(jìn)步?？荚嚽皟芍?，我每天也做半個小時的精聽，估計幫助還是有的，因?yàn)槲覜]看機(jī)經(jīng)，沒時間了，所以完全是實(shí)際聽力水平。再說機(jī)經(jīng)，要有時間的話，背背那里的詞匯，估計對考試很有幫助，我看很多人都受到機(jī)經(jīng)的好處，所以看自己的情況而定吧。

閱讀，我的閱讀技巧用的不好，估計跟自己的語法不好有直接關(guān)系，而且在練習(xí)的時候，只追求作題的數(shù)量，忽略了對于質(zhì)量的要求，作完每套題都沒有及時的總結(jié)，看一些有高分經(jīng)驗(yàn)的人，他們有些方法都是很好的，應(yīng)該學(xué)習(xí)，就是總結(jié)自己的作題技巧，精讀要做好。

寫作，10月28號的寫作題目很惡，據(jù)說一年也沒幾次，全碰上很不容易。TASK1流程圖，TASK2 REASONGS型，我想很多人之前根本沒怎么留意這兩種題型，更別提練習(xí)了。所以，這時候?qū)嶋H寫作能力便會被體現(xiàn)出來。我雖然也沒寫過這兩種題型，但是平時也做了很多作文句子的總結(jié)，不過注意寫作中一些基本的問題，保5不難。注意文章結(jié)構(gòu)，象流程圖跟那些經(jīng)常練習(xí)的表格，柱狀圖的寫法，用詞就不是很相似，所以要了解流程圖的寫作結(jié)構(gòu)很重要。大作文是解決問題型，注意多分析原因少說解決辦法，老師說，那些解決的辦法是政府的事。字?jǐn)?shù)跟工整也是想保5的重要因素，我上次4，估計就差在這里。